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2021年湖南省常德市汉寿县三和乡金牛村小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
将下列诗句补充完整。

夏天公园的树林里传来一阵阵蝉鸣声,我不禁想起袁枚的诗句:______,______。______,______。

二、 填空题(分值:20分)

读句子,选词填空。

闻名 著名

①李四光是我国______的地质学家。

②洛阳的龙门石窟______全国。

兴趣 乐趣

①既需劳动,又长见识,这就是养花的______。

②时间长了,李四光对这块大石头发生了______。

填上合适的词语

______的歌 ______的歌

______的气味 ______的气味

______的秋天 ______的秋天

______的衣裳 ______的衣裳

给句子中划线的字选择恰当的解释。(填序号)
( 1 )嫩:①初生而柔弱,娇嫩; ②颜色浅; ③食物烹调时间短,容易咀嚼;④阅历浅,不老练。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。________

森林向人们献出了鲜嫩的蘑菇和木耳。________

妈妈炒的肉片很嫩 , 可好吃了。________

他才二十出头,太嫩了,不能担任总教练。________

( 2 )断:①长形的东西截成两段或几段;②断绝,不继续; ③判断,决定,判定。

天门中断楚江开。________

当机立断。________

写近义词。

仔细——______ 赶紧——______

停当——______ 大量——______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

山 行

唐
杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

( 1 )“远上寒山石径斜”,这句写的是_______。一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头。“远”字写出了山路的_______,“斜”字与“上”字_______,写出了_______的山势。( )
A: 山;距离;意思相近;高而缓
B: 山路;绵长;呼应;高而缓
C: 山路;绵长;重复;高而缓
( 2 )“白云深处有人家”,写_______,写_______。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去,在白云飘浮的地方,有几处山石砌成的石屋石墙。这里的“人家”照应了上句的“_______”,—这一条山间小路,就是那几户人家上上下下的通道。这样就把两种景物有机地联系在一起了。有白云缭绕,说明山_______。诗人用横云断岭的手法,让这片片白云遮住读者的视线,却给人留下了_______:在那白云之上,云外有山,一定会有另一种景色。( )
A: 云;人家;石径;很高;想象的空间
B: 白云;深处;寒山;很大;想象的空间
C: 云;人家;石径;很大;想象的空间
( 3 )“停车坐爱枫林晚”表达的情感很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心,这枫林晚景却使得他_______难以抑制。为了要停下来领略这山林风光,竟然顾不得驱车赶路。这句中的“_______”字用得无比精妙,它蕴含多层意思:①点明前两句是白天所见,后两句则是_______。②因为傍晚才有夕照,绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映,枫林才格外美丽。③诗人流连忘返,到了傍晚,还舍不得登车离去,足见他对红叶_______。④因为停车甚久,观察入微,才能悟出第四句“_______”这样富有理趣的警句。( )
A: 惊喜之情;红;傍晚之景;喜爱之极;霜叶红于二月花
B: 叹之情;晚;夜晚之景;喜爱之极;停车坐爱枫林晚
C: 惊喜之情;晚;傍晚之景;喜爱之极;霜叶红于二月花
( 4 )前两句所写的景物已经很美,但诗人爱的却是_______。通过前后映衬,已经为描写枫林铺平垫稳,蓄势已足,于是水到渠成,引出了第四句,点明喜爱枫林的_______。( )
A: 枫林;原因
B: 枫叶;心情
C: 枫林;秘密
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来,他们便放假了。

……

你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?

我自然能够猜得出他们是对谁扬起手臂来,他们有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

( 1 )文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”,这符合实际吗?为什么?(不超过10个字)
( 2 )“地下的学校”含义是什么?(不超过15个字)
( 3 )为什么说“雨一来,它们便放假了”?
( 4 )对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是( )

例句:他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

A: 比喻
B: 比喻、拟人
C: 拟人
D: 夸张
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。


本学期,我们学习了观察,发现了周围的世界缤纷多彩。请围绕一个意思写一段话(250字左右)。可以选择下面的一个句子做开头,也可以自己另起开头。

①我养了一只可爱的小猫咪。

②我的家乡是个美丽的地方。

③冬天到了,院子里的梅花开了。

④酥饼是我们家乡最常见的特产之一。

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