| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗词填空。 ( 1 )意欲________蝉，忽然闭口________。 ( 2 )________，白云________有人家。 ( 3 )萧萧梧叶送________， 江上________动客情。 ( 4 )________君须记，________橙黄橘绿时。 |
1、[查看原题] 根据意思写词语。 ①首先提出或做出以前没有的东西。______ ②牢固，不容易毁坏。______ ③外形好看，漂亮。______ ④历史上遗留下来的精神财富或物质财富。______ |
2、[查看原题] 按要求写出反义词。 温柔——______ 炎热——______ 凉爽——______ 美丽——______ |
3、[查看原题] 把下面句子中的错别字圈找出来，再把正确的写在横线上。 ( 1 )通过观查，他发现这种植物有一个很特别的习性。________ ( 2 )草坪上有很多孩子在玩要。________ ( 3 )昨天爸爸带着我去湖边学钩鱼。________ ( 4 )在草丛中我找到了一此蒲公英的种子。________ |
4、[查看原题] 按要求写词语 ①写近义词。 安心——______ 怜悯——______ 吃惊——______ ②写反义词。 喜欢——______ 稀疏一一______ 饱——______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋 词
唐
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。
( 1 )诗的一、二句表露了诗人怎样的心境？（ ）秋天的雨，有一盒五(采 彩)缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇( shān shàn)子，扇哪扇哪，扇( shān shàn)走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像枚枚邮票，(飘 漂)哇(飘 漂)哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
( 1 )用“\“划去括号中不恰当的字或读音。________ ________
( 3 )用横线画出文中的比喻句，再仿写一句。我们周围有许多美丽的地方，请把身边的美景描绘出来介绍给别人吧！
写的时候，试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写。如：
①我家小区里的小花园真美……
②秋天的田野就像一幅色彩斑斓的图画……
③家乡的小河一年四季都是那么美……
