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2021年邵阳市向阳小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写
( 1 )________,歌声振林樾。
( 2 )萧萧梧叶送寒声,________。
( 3 )远上寒山石径斜,________。
( 4 )________,最是橙黄橘绿时。
( 5 )灯不拨不亮,________。
( 6 )________,无理寸步难行。
( 7 )________,万古胜负在于理。
( 8 )________,其利断金。
( 9 )一个篱笆三个桩,________。
( 10 )两岸青山相对出,________。
( 11 )________,淡妆浓抹总相宜。
( 12 )朝辞白帝彩云间,________。
( 13 )遥望洞庭山水翠,________。
( 14 )________,闻歌始觉有人来。
( 15 )仁者爱人,________。——《孟子》
二、 填空题(分值:20分)
连一连,读一读。

轻轻柔柔的______ 乐曲

雄壮的______ 海洋大合唱

热闹的______ 山中小曲

轻快的______ 音乐会

波澜壮阔的______ 声音

按要求给字归类。

群 庭 登 瓮 跌 皆 弃 持 破 迸

上下结构:______

左右结构:______

全包围结构:______

根据课文《总也倒不了的老屋》内容填空
( 1 )老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了________,门板也________。
( 2 )小蜘蛛________地爬进屋子,在屋檐上织了一张________的网。偶尔有虫子________网上,小蜘蛛________爬过去把虫子吃掉。

选择合适的搭配。

迎候______ 尽头

止境______ 迎接

敬重______ 敬佩

佩服______ 尊重

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读下面的诗歌片段,完成练习。

秋的声音,

在每一片叶子里,

在每一朵小花上,

在每一滴汗水里,

在每一颗绽开的谷粒里。

听听,

秋的声音,

从远方匆匆地来,

向远方匆匆地去。

听听,

我们听到了秋的声音。

( 1 )读诗重在想象,读这个片段的第一小节时,你想象到了哪些美丽的画面呢?选择恰当的选项填到横线上。

A.想象各种野花美丽而清香。

B.想象颗粒归仓的丰收景象。

C.想象落叶飞舞,在空中盘旋。

D.想象农民辛苦劳动,脸上绽放灿烂的笑容。

①在每一片叶子里________

②在每一朵小花上________

③在每一滴汗水里________

④在每一颗绽开的谷粒里________

( 2 )对诗中画波浪线的句子理解正确的是( )
A: 秋的声音来去匆忙,非常短暂。
B: 不知道秋的声音从哪来,上哪去。
C: 我们要珍惜美好的秋天。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

我家的小院

小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架卡乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时散发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜__茄子__西红柿__还种着绿油油的青菜__一眼看去,漂漂亮亮,惹人喜爱。

( 1 )填空。

这段话是按________顺序写的。先写小院西面是________,北面有个________,院子东面种着________,南面是________。其中写得最多、最详细的是________,这段话中的第________句到第________句,都是在写这里的景色的。

( 2 )照样子写词语。

绿油油、________、________

漂漂亮亮、________、________

( 3 )找出文中打比方的句子。________
( 4 )地里种着黄瓜________ 茄子________ 西红柿________ 还种着绿油油的青菜________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?请你以“我有一个想法”为题,将你从某种现象产生的想法写下来,要求把这种现象和你的想法写清楚、写具体,还可以把改进的办法或建议写下来,300个字左右。
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