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2021年重庆市涪陵城区实验小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的谚语补充完整。
( 1 )________,泰山移。
( 2 )________,其利断金。
( 3 )________臭皮匠,顶个诸葛亮。
( 4 )一个篱笆三个桩,________。
二、 填空题(分值:20分)
猜一猜。

说它是银行,

里边无银两。

堆着两层土,

车来人又往。

(猜一个字)______

按要求回答问题。

课文《富饶的西沙群岛》先总叙西沙群岛风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。接着按照______→______→______→______的顺序,展开叙述。

根据意思写出词语

①波光闪动的样子。______

②才显得美。______

③云雾迷茫的样子。______

④也奇妙。______

写出同音字,组成不同的词。

dài ______领 等______ 口______

jù 文______ 字______ ______大

táng 课______ 池______ ______朝

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]对比阅读下面两首诗,完成小题

饮湖上初晴后雨 钱塘湖春行

苏轼 白居易

水光潋滟晴方好, 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

山色空蒙雨亦奇。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

欲把西湖比西子, 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

淡妆浓抹总相宜。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )两首诗都抒发了作者对西湖的________之情。
( 2 )对两首诗的理解正确的一项是( )
A: 都描写了晴雨变化中的湖光山色。
B: 都描写了生机勃勃的早春景象。
C: 作者观察景物的角度不同。
D: 作者所写景物的色彩相同。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读语段,做练习。

带刺的朋友

①秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。

②一天晚上,新月斜挂,朦胧的月光透过树枝,斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边,忽然看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬……

③我非常惊讶,赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。

④“是猫,还是别的什么?”我暗暗地猜测着。

⑤那个东西一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老树杈,又爬向伸出的枝条……

⑥挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。

⑦后来,那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。

⑧我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出,摔得还挺重呢!

⑨我恍然大悟:这不是刺猬吗?

⑩很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,!归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……

⑪我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!

⑫可是,它住在什么地方呢?离这儿远不远?窝里还有没有伙伴?好奇心驱使我蹑手蹑脚地追到水沟眼儿,弯腰望去,水沟眼儿里黑洞洞的,小刺猬已经没了踪影。

( 1 )第①小节中说“看着就让人眼馋”,是因为( )
A: 枣树上挂满了枣儿。
B: 风儿一吹,枣儿随风摆动。
C: 枣树上的一颗颗红枣如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。
D: 枣儿掉落下来了。
( 2 )第⑩小节中说“它的身子‘长’大了一圈”,是因为( )
A: 从树上摔下来摔肿了。
B: 身上扎满了枣儿。
C: 吃了很多枣儿。
D: 身子缩成一团。
( 3 )从文中看,下面说法不正确的一项是( )
A: 刺猬偷枣的时候先要爬到枣树上去用力摇晃,把红枣摇落下来。
B: 刺猬偷了枣会躲在树底下,自己慢慢地享受。
C: 刺猬偷枣的时候会把散落的红枣归拢到一起,再打个滚全扎在自己背上。
D: 刺猬偷了枣会驮起满背的红枣,飞快地逃走。
( 4 )文中说“聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊”,是因为( )
A: 刺猬偷枣速度很快。
B: 刺猬会用自己身上的刺去偷枣。
C: 刺猬偷的枣数量很多。
D: 刺猬偷枣很有办法:上树、摇枣、归枣、扎枣、快跑。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

我们周围有许多美丽的地方,请把身边的美景描绘出来介绍给别人吧!

写的时候,试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写。如:

①我家小区里的小花园真美……

②秋天的田野就像一幅色彩斑斓的图画……

③家乡的小河一年四季都是那么美……

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