| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的古诗补充完整。 所见 [清]袁枚 牧______， ______振______樾。 ______， ______。 |
1、[查看原题] 多音字组词。 都 dū ______ 传 chuán ______ 铺 pù ______ dōu ______ zhuàn ______ pū ______ |
2、[查看原题] 填一填。 ______的风筝 ______的木轮 ______的飞走 ______地奔跑 |
3、[查看原题] 读一读，给句中加下划线的字选择正确的读音。 ( 1 )队长喊完稍 ________（shāo shào）息后，便让大家稍 ________（shāo shào）微体息一下。 ( 2 )妈妈答 ________（dā dá）应我，只要我能答 ________（dā dá）出她写的所有题目，就给我奖励。 ( 3 )他是被弹 ________（tán dàn）出来的弹 ________（tán dàn）片弄伤的。 ( 4 )姐姐是她们宿舍 ________（shě shè）里最热心善良的人，大家都舍 ________（shě shè）不得她搬走。 |
4、[查看原题] 请选出下划线字的正确拼音。 蟋蟀（shuài suà）______ 已经（jīng jīn）______ 救命（mìng mìn）______ 吞咽（yàn iàn）______ 贮藏（zhù zù）______ 细嚼慢咽（jáo jiáo）______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋月
（宋）程颢
清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。
隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。
( 1 )“清溪流过碧山头”，诗句中划线字解释错误的是（ ）①英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，②英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。③英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
( 1 )从文中找出下列词语的反义词或近义词。反义词：短暂——________ 慌张——________
近义词：迟疑——________ 猛然——________
( 2 )指出画线句运用的描写方法，推测英子的心理活动。A语言描写；B．外貌描写；C动作描写；D．神态描写；E心理活动描写
第①句：________ 她可能在想：________。
第②句：________ 她可能在想：________。
第③句：________ 她可能在想：________。
( 3 )文中两次写到同学们给英子的热烈掌声。我从第一次掌声中听出了同学们的________，从第二次掌声中听出了同学们的________。题目：一次有趣的活动
提示：在校内、校外生活中，你一定参加过很多有趣的活动，请选择一次你认为最有趣的活动将它记录下来，与同学们分享其中的快乐。注意要将活动的过程写清楚；在写人物时，要抓住人物的动作、神态、语言等进行具体的描写。注意语句通顺，意思连贯。
