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2021年重庆市沙坪坝第一实验小学校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
将下列句子补充完整。
( 1 )________,疑是银河落九天。
( 2 )________,言而有信。
( 3 )树无根不长,________。
( 4 )欲穷千里目,________。
( 5 )________,怕得鱼惊不应人。
二、 填空题(分值:20分)
把下面意思相反的词找出来,填在相应的横线上。

相信 宝贵 如同 灵巧 成功 仿佛

笨拙 开始 珍贵 结束 怀疑 失败

______——______ ______——______

______——______ ______——______

课文回顾。

课文用______的手法,叙述了胡萝卜先生刮胡子时,漏刮了一根胡子后发生的一系列故事。这根胡子因为碰到了______而长得很长。在路上行走时,胡萝卜先生遇到了______,这根长胡子被小男孩剪下一段用来做______。接下来胡萝卜先生又遇到了______……

用给下划线字选择正确的读音。
( 1 )同学之间出现了矛盾要先调(diào tiáo)________查,然后及时调(diào tiáo)________解。
( 2 )他因为车祸落(luò lào là)________下很多功课,不仅学习成绩一落(luò lào là)________千丈,而且还落(luò lào là)________下残疾!所以大家一定要把安全放在第—位。
给多音字组词。

朝:zhāo______ cháo______ 晃:huǎng______ huàng______削:xiāo______ xuē______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成习题。

山行

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

( 1 )这首诗的作者是________代的________,全诗描写的是________(季节)的景色,从第________、________句诗中可以看出。
( 2 )诗人笔下的秋景图,主要写了________、________、________、________四种景物,给人以清新明快的感觉。
( 3 )下面对本诗的理解不正确的一项是( )
A: 这首诗描绘的是一幅动人的山林秋色图,前三句是为第四句做铺垫的。
B: 诗里写了山路、人家、白云、红叶构成一幅和谐统一的画面。
C: “霜叶红于二月花”是全诗的中心句。
D: 古诗歌颂的虽然是大自然的秋色美景,但是通过诗中的“寒山”“霜叶”等景物可以看出诗人对秋季到时的哀伤叹息深秋。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。


我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨,雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着撸。


后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。


它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?


我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。


母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。

( 1 )“彩色的小鸟”指的是________。
( 2 )仿照“沙啦、沙啦”写三个拟声词。 ________ ________ ________
( 3 )在下列括号内填上合适的形容词。 ________的羽毛 ________的翅膀 ________的长嘴
( 4 )文章从________和________两个方面细写了翠鸟,表达了作者对翠鸟的________之情。
( 5 )按要求,仿写词语 静悄悄:________ ________ ________
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]我会写作文。(30分)

写一则观察日记,记录下你的发现。注意日记的格式。

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