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2021年常州市勤业小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗。

九月九日忆山东兄弟

______ ______

______ ______

二、 填空题(分值:20分)
给下面的词语选择正确的意思。
失信______ 守信______ 道歉______ 歉意______
A.表示歉意,特指认错
B.讲信用,不失信
C.抱歉的意思
D.答应别人的事没去做,失去信用
你知道下列图片分别是我国哪一处历史文化遗产吗?请你查一查,写一写。

① ______

② ______

③ ______

④ ______

给下列划线体字选择正确读音

①呼啸 (A.sù B.xiào)______

②无影无踪(A.zōng B.zhōng)______

③转圈圈(A.zhuǎn B.zhuàn)______

④替代不了(A.liǎo B.le)______

把词语补充完整,并回答问题。

______高______爽 天______云______

______ ______累累 五谷______ ______

这四个词语都是描写______季的。如果描写秋天的天气,我会用这两个四字词语:______、______。如果描写秋天丰收的景象,我会用这两个四字词语:______、______。阅读与习作

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。

秋月

(宋)程颢

清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。

隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。

( 1 )“清溪流过碧山头”,诗句中划线字解释错误的是( )
A: 清:冷清
B: 碧:碧绿
C: “碧”指山上树木葱茏、苍翠欲滴
( 2 )“空水澄鲜一色秋”中,“空水”的意思是________,“澄鲜”的意思是________。
( 3 )下面对诗句理解正确的一项是( )
A: 三十里:十五公里
B: 悠悠:悠闲自在的样子
C: 一色秋:溪水和秋天融为一色
( 4 )“隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠”,写出了作者怎样的心情?
( 5 )作品题为“秋月”,文中却没有一个“月”字,作者是如何表现秋月主题的?
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读描写春天小兴安的片段,完成练习。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水(汇成 积成)小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋(欣赏 观赏)自己(应 映)在水里的影子,________,________。

( 1 )给括号里选择恰当的词

(汇成 积成)________小溪 (欣赏 观赏)________自己

(应 映)________在水里

( 2 )文段中形容溪水流动的声音的词语是________,我还能写出两个这样的词语:________。
( 3 )这段话依次写了春天里的这些景物:________。
( 4 )在溪边散步的小鹿还会有那些举动?请在原文后的横线上续写两个。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]百字练笔

你在大自然这本“读不完的大书”中是否也读到过什么呢?学完这篇课文,你肯定会被作者的描写所吸引,从而与作者产生共鸣,试着像课文一样运用拟人的修辞手法写一写你读到的某一种事物。

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