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2021年青岛市实验小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写古诗

九月九日忆山东兄弟

______

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
按要求给字归类。

群 庭 登 瓮 跌 皆 弃 持 破 迸

上下结构:______

左右结构:______

全包围结构:______

课外阅读。

我们身边有很多很多有益的小动物,比如说蜻蜓啊,小燕子啊,还有青蛙等。

我们先去看看蜻蜓吧!你们瞧,一只蜻蜓正停在枝头上呢蜻蜓的头上有一双大大的眼睛,真像一盏探照灯。它还有一对透明的翅膀。它的身材又细又长,真苗条。它不但会捉害虫,还是一名气象预报员,当它低飞时就说明天气有变化。

再去看看小燕子吧!

你们看,天空上有一只小燕子正忙着捉飞虫呢!燕子的身上披着一件黑色的燕尾服。尾巴像一把小剪刀。它呀,也是一位气象预报员。当它低飞时天气也会有变化。

呱呱呱,呱呱呱,听谁来了?哦,原来是小青蛙。它鼓着一对大眼睛,披着碧绿碧绿的衣裳,露着雪白雪白的肚皮,可爱极了。它一年呀能捉成千上万只害虫。它可是保护庄稼的好帮手。

在我们身边还有很多很多有益的小动物呢!我们可要好好保护那些可爱的小生命啊!

( 1 )短文介绍了哪几种有益的动物?
( 2 )文中说的天气预报员是________和________。
( 3 )你还想保护哪些小动物呢?
给多音字注音组词。

长:cháng______ zhǎng______好:hǎo______ hào ______。

没:méi______ mò ______ 看:kàn______ kān ______ 。

解释句中划线的字。

群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃之,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。

戏:______。于:______。庭:______。瓮:______。

足:______。跌:______。皆:______。弃之:______。

持:______。破之:______。水迸:______。

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读诗《夜书所见》

( 1 )补全诗句。

夜书所见

萧萧梧叶________,

________。

________挑促织,

________篱落________。

( 2 )《夜书所见》的作者是________代诗人________。由“萧萧梧叶”可以看出这首诗写得季节是________。

( 3 )表示时间的句子是________。

( 4 )“动客情”的“情”主要指诗人的什么感情?你能写一句话抒发这种感情吗?

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”

“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。

“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了,它咬住牙不让自己失去知觉。

( 1 )读画线句子的意思是:只要不进入________,就________。
( 2 )从选文中找出青头鼓励红头的句子,
( 3 )红头听了青头的话,它怎样做?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

在课文中我们学了几种人物描写方法,比如:外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写等;请你以“我的___________”(爸爸、妈妈、同学、邻居……)为题,补全题目,创作一篇文章。

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