| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容或积累填空： ( 1 )秋天的雨，带给大地的是________，带给小朋友的是________。 ( 2 )牛肚子里一共有________个胃，前________个胃是________，只有第________个胃才是管________！ ( 3 )随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加________，更加________。 ( 4 )众皆弃去，光持石击瓮破之。 “皆”的意思是________；“去”的意思是________；“破"的意思是________。 ( 5 )乱人池中看不见，________。( 6 )________，潭面无风镜未磨。 ( 7 )萧萧梧叶送寒声，________。 ( 8 )________，有礼者敬人。 |
1、[查看原题] 我会在比喻句后面画“√”。不是画 “×” ①我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养。______ ②小洪长得像向他的姐姐。 ______ ③大树站在太阳和土地之间。 ______ ④风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。 ______ ⑤一根根圆木随着水流往前淌，像一只舰队在前进。______ ⑥树像一朵绿色的云，从大地上升起。 ______ |
2、[查看原题] 读课文《蜜蜂》填一填 采______ 减少______ ______的记忆力 做______ 发现______ ______的景物 捉______ 迷失______ ______的本能 |
3、[查看原题] 造句。 ①一……就…… ______ ②直到……才…… ______ |
4、[查看原题] 给加下划线的字的正确读音。 富饶 ______（ráo rào） 瑰丽______（guī guì） 海参 ______（shēn cān） 祖辈 ______（bèi fēi） 建设 ______（sè shè） 划水______（huá huà） |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
夜书所见
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
( 1 )这首诗是________朝诗人________所写。秋天的雨（节选）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的yán liào______。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像枚枚yóu piào______，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
( 1 )根据拼音，在文中的横线上写出恰当的词语。秋天是美丽：秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷，秋天的枫树红叶似火……秋天的美景无处不在 。请你抓住秋天的一两处景物以日记的形式描写，写出秋天的特点，用上比喻、拟人、排比等修辞手法，把句子写生动并抒发出对秋天的热爱和赞美之情。注意语句通顺，格式正确。
