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2021年南昌市郊区滕洲小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据意思写出诗句
①说明好上加好,争取更大胜利______
②说明生命力强,比喻革命的烈火是扑不灭的______
③表达在节假日对亲人无限思念之情______
④常用来教育孩子要珍惜劳动果实______
二、 填空题(分值:20分)
用括号里提示的方法解释加下划线的词语。
( 1 )教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。(找近义词)

骤然:________

( 2 )她很文静 , 总是默默地坐在教室的一角。(把“文静”拆成两个词,猜一猜它的意思)

文静:________

( 3 )英子向大家深深地鞠了一躬。(联系自己的生活实际理解词语)

鞠了一躬:________

用自己熟悉的方法理解下面加下划线词语的意思。
( 1 )有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。

索性:________

( 2 )当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语 , 让人感受到大自然的温柔。

呢喃细语:________

( 3 )如果你要捉它的话,它会马上大步流星地逃之夭夭。

逃之天天:________

( 4 )这几句话差不多成了鲤鱼追念过去的美好的生活的挽歌。

挽歌:________

把下列词语补充完整。

鸦______无声 ______头散发 ______疾手快 五______缤纷

一______知秋 大吃一______ 层______尽染 春华秋______

组词语

仅______ 麻______ 旋______ 寸______ 副______

反______ 床______ 放______ 才______ 幅______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内选文阅读。

《夜书所见》

萧萧梧叶_____________________,江上秋风动客情。

_______________________挑促织,夜深篱落一灯明。

( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )本诗的作者是________代诗人________。
( 3 )说说下列词语在诗中的意思。

萧萧:________ 篱落:________

( 4 )“动客情”在此处指的是( )
A: 秋风带来的寒意引起诗人对冬日美景的向往。
B: 勾起诗人思念家乡的感情。
C: 勾起诗人对梧桐树的怀念。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读,回答问题。

蜡烛

看着正在燃烧的蜡烛,我不禁陷入了沉思。你看,蜡烛通体洁白,不停地燃烧着,在这漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。它的一生是duǎn zàn( )的,却又是高尚的。它照亮了别人,却牺牲了自己。老师的品质不也正像蜡烛一样吗?他们从不企求个人的名利和地位,埋头苦干,为培养接班人gòng xiàn( )毕生精力。一些老师虽然已经到了暮秋之年,但是他们还是如夕阳一样把生命的每一缕光都洒在祖国的繁花嫩叶上。他们像蜡烛一样,“油不尽,光不灭”,愿在有限的岁月,“燃烧”自己,放出光辉。我赞美蜡烛,更赞美老师。

( 1 )看拼音,在文中的括号内写出相应词语。
( 2 )“蜡烛的高尚”是指________。
( 3 )文章中“燃烧”打引号是_____
A: 表示引用语言
B: 表示专用名词
C: 表示讽刺,嘲笑,说反话
D: 表示特殊含义
( 4 )文章中“繁花嫩叶”是指________;“油不尽,光不灭”中的“油”指________、“光”指________。(从文章中找出)
( 5 )找出短文中的一个反问句,并把它改成陈述句。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]你做过家务吗?(如洗碗、扫地、叠被子、整理写字台等)选其中的一个内容,写一则日记。

要求:①日记的格式要正确。②注意正确地用上表示动作的词语。

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