| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 记忆大搜索。 ( 1 )两岸猿声啼不住，________。 ( 2 )________，门泊东吴万里船。 ( 3 )________，熟读深思子自知。 ( 4 )看到两个好朋友要离别的时候，我会想起表达汪伦对李白情意深的诗句：________，________。 ( 5 )看到蝴蝶、菜花、儿童，我会情不自禁地吟诵起杨万里的诗句：________，________。 ( 6 )在北风呼呼，大雪纷纷的夜晚，听到狗叫声，我会想起刘长卿的诗句：________，________。 ( 7 )在山上看不到一只鸟，看不到一个人，我会想起柳宗元的诗句：________，________。 ( 8 )翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。才见它飞起，一眨眼，又________停在苇秆上了。它________地________泛着微波的水面，________游来的小鱼。 ( 9 )春节时贴在门上的对联叫作________。 |
1、[查看原题] 给划线的字选择正确的读音。 会稽（A.kuài B.huì）______ 无奈（A.nà B.nài）______ 舂米（A.chūn B.chōng）______ 夫差（A.chāi B.chà）______ | ||||||||||||
2、[查看原题] 看拼音，写词语。
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3、[查看原题] 给多音字组词。 扇：shàn______ shān______ 觉：jué______ jiào ______ | ||||||||||||
4、[查看原题] 给下列多音字注音 ①天气真闷 ______啊！一定是快要下雨了。 ②不知道什么原因，这几天我的心里很烦闷 ______。 ③燕子低飞，几 ______乎要触到地面了。 ④几 ______只灰雀在枝头上欢蹦乱跳的歌唱。 ⑤尽 ______管风很大，我还是骑车到了学校。 ⑥小路的尽 ______头是一片火红的枫林。 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
( 1 )这首诗的作者是 ________ 代诗人________ ，诗歌写了西湖 ________ 和________ 的景象，还以________比西湖，形象地写出了________的美，表达了作者________的思想感情。( 2 )下列分析不恰当的一项是（ ）木偶探海记
刘征
木偶想测量大海的深浅，他到海上考察了一番后，回到海滩上召开大会，向听众介绍他探海的观感：
“海，人们常说是很深的，其实，这是不可靠的传言。我在海上________几千里地，海水只能________我的脚面。我________在海上东摇西晃，海水也只能________我的后肩。我生怕自己的体验不可靠，还特地观察了海鸥和海燕，他们从高空俯冲下来，浪花也只在胸脯下轻轻飞溅……”
话没说完，全场乱起来了：老蚌（bàng）掩着嘴唇哧哧地笑，螃蟹举起大锤咚咚地敲，连沉默的石子也又蹦又跳。
木偶气得浑身发抖，用手拍着讲台大声叫道：“你们为什么不好好听讲，乱吵乱闹？难道我没有到海上去考察？难道我的见解是主观臆（yì）造？”
怎么才能跟木偶说得清楚呢？一个简单的道理他不知道：________________________________________。
( 1 )按查字典的要求填空。“测量”的“测”是________结构，按音序查字法查字典应先查________，读音是________。“考察”的“察”是________结构，用部首查字法要先查________部，再查________画。
( 2 )把下面的词语准确地填入第2自然段的横线上。沾湿 走了 没过 躺
我在海上________几千里地，海水只能________我的脚面。我________在海上东摇西晃，海水也只能________我的后肩。
( 3 )画线句“这是不可靠的传言”中“这”指的是________。有一只胖乎乎的河马，它一直有个梦想——飞上蓝天！大家都不理解它。有一天，天刚蒙蒙亮，它突然醒来，发现自己竟长出了一对翅膀，于是，它纵身一跃……
接下来会发生什么事？请你为自己插上想象的翅膀，写写吧！
