| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 将下列句子补充完整。 ( 1 )________，疑是银河落九天。 ( 2 )________，言而有信。 ( 3 )树无根不长，________。 ( 4 )欲穷千里目，________。 ( 5 )________，怕得鱼惊不应人。 |
1、[查看原题] 形近字组词 统—______ 挑—______ 疼—______ 流—______ 跳—______ 痛—______ |
2、[查看原题] 读一读，想一想，填一填。 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……九百里连成一片，就像绿色的海洋。 （这句把数不清的连成一片的树木比作______。） |
3、[查看原题] 读一读，在每句话的括号里填上一对反义词。 ①小丽过去不注意饮食卫生，经常体弱多病，脸色______，现在与以前大不相同，身体强壮，脸色______。 ②越国能够转______为______，都是因为勾践时刻不忘兵败会稽的耻辱。 |
4、[查看原题] 比一比，组词语 课______ 骆______ 跛______ 啃______ 棵______ 洛______ 波______ 肯______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
阅读短文，回答问题。
回乡偶书①
(唐)贺知章
少小离家老大②回，乡音③无改鬓毛④衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
【注释】①偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写来的。②老大：年纪大了。③乡音：家乡的口音。④鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。
( 1 )结合注释，给诗中划线的字选择正确的读音。少________(shǎo shào) 相________(xiānɡ xiànɡ)
( 2 )从诗中找出两对意思相反的词语。________——________
________——________
( 3 )“儿童相见不相识”的原因是什么呢？请用诗中的句子回答。民族团结故事多
新疆和硕县苏哈特乡，居住着900多户人家，汉族、维吾尔族、蒙古族、回族等民族群众和睦相处，亲如一家。
汶（wèn）列彦是全县民族团结的先进个人，担任乡中心学校的校长，作为这个民汉合校的当家人，她为了学校各民族师生可是费了心。维吾尔族女生董秀兰中考时填错了志愿，虽然分很高，可是通知书没有来。汶列彦就带着董秀兰母女几次去库尔勒，找招生办，跑巴州师范，最后董秀兰如愿上了师范学校。
小学部有两名回族学生马勇、马强不慎被火药烧伤，脸部、胸部溃（kuì）烂面积达三分之一以上，可贫穷的家庭只能让他们躺在家里，为了孩子的生命，汶校长向全校师生发出号召，为回族学生捐款。仅两个小时，捐款就达2200元，接过饱含全校500多名各族师生深情的捐款，兄弟俩的母亲流下了热泪。
如今的苏哈特乡，各民族群众之间形成了团结互助、关心友爱、一方有难，八方支援的社会风气。
( 1 )根据短文内容填空。和睦________ ________一家
团结________ 关心________
一方________，八方________
( 2 )给多音字选择恰当读音。chǔ chù
到处________ 处理________ 相处________
( 3 )短文共讲了________件事，分别是________。
