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2021年常州百丈中心小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
日积月累
( 1 )远上寒山石径斜,________。
( 2 )________,最是橙黄橘绿时。
( 3 )萧萧梧叶送寒声,________。
( 4 )写两个描写秋季的四字词语。________、________
( 5 )有理走遍天下,________。
( 6 )一个篱笆三个桩,________。
二、 填空题(分值:20分)
选词填空。

猛烈 热烈 激烈

( 1 )战斗非常________,敌人不断反扑,我军________回击,给了敌人当头一棒。
( 2 )这场乒乓球比赛进行得十分________,当龙一鸣取得了最后的胜利时,观众席上传来一阵________的掌声。
根据课文《秋天的雨》内容,在横线上填上适当的内容。

①这篇课又是从______,______,______这几方面描写秋天的雨的。

②秋天的雨给植物带来了______,秋天的雨给果实带来了______,秋天的雨给小动物带来了______。

③读了课文,我认为秋天是一个______季节。如果我是秋雨,我准备给______带去______。

填量词。

一______枣

一______秤

一______骆驼

一______树

一______船

一______树叶

把正确的读音圈起来

散心(sàn sǎn)______ 尽力(jǐn jìn)______ 模样(mú mò)______

宁可(níng nìng)______ 当然(dāng dàng)______


三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]根据对古诗的理解填空。

饮湖上初晴后雨

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

( 1 )这首诗的作者是 ________ 代诗人________ ,诗歌写了西湖 ________ 和________ 的景象,还以________比西湖,形象地写出了________的美,表达了作者________的思想感情。

( 2 )下列分析不恰当的一项是( )
A: 首句描写西湖晴天水光。潋滟突出水波荡漾,波光粼粼的状态。
B: 次句描写雨中的山色,空蒙勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。
C: 最后两句将西湖比作西子,特别强调了西湖晴天山色尤其秀美。
D: 诗人在诗中抒发自己的感情,表达了对西湖的喜爱之情。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

最后一片树叶

秋风紧了。树上只(zhī zhǐ)剩(shèng chéng)下了最后一片树叶。一只(zhī zhǐ)鸟儿飞来了,停在枝头上。它听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”

树叶说:“你很快乐,我可不快乐了,我快要死了。”

鸟儿笑了__你应该快乐才对呀__你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗__

树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”

“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏(zàng cáng)进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说,“它们在那里等着,等到春天一来,就会再长(zhǎng cháng)出来,变成一片片又新又绿的叶子。”

__是吗__树叶听得出了神。

鸟儿笑着说:“是的,它们只不过是藏起来了,躲过冬天罢了!”

啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。

这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。

( 1 )给文中划线的字选择正确的读音。

只________(zhī zhǐ) 剩________(shèng chéng)下

一只________(zhī zhǐ) 藏________(zàng cáng)进

长________(zhǎng cháng)出来

( 2 )给文中横线处加上恰当的标点符号。
鸟儿笑了________ 你应该快乐才对呀________ 你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗________
________ 是吗 ________ 树叶听得出了神。

( 3 )“它听到树叶正在叹息”,“它”是指________;树叶“叹息”是因为________。
( 4 )“树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。”找出文中体现树叶快乐的句子。________
( 5 )这篇文章主要写了________和________之间的对话。
( 6 )读了这篇短文后,你想对树叶说什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]百字练笔

你在大自然这本“读不完的大书”中是否也读到过什么呢?学完这篇课文,你肯定会被作者的描写所吸引,从而与作者产生共鸣,试着像课文一样运用拟人的修辞手法写一写你读到的某一种事物。

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