| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 请默写古诗。 采莲曲 |
1、[查看原题] 给句子加标点。 种子被泥土紧紧地包裹着______它不得不把身体缩成一团______这真难受______种子想______我一定要站起来______大口大口地呼吸空气______那一定会很好______ |
2、[查看原题] 给下列句子选择正确的描写方法。 A.语言描写 B.动作描写 C.心理描写 ①父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻______ ②“是猫，还是别的什么？”我暗暗地猜测着。______ ③父亲说：“黎明的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”______ |
3、[查看原题] 选词填空 果然 仍然 竟然 ①没想到，那位老爷爷______也爬上了天都峰。 ②几十年后，鲁迅先生回到故乡，发现那里的一景一物______和记忆中的一模一样，没有任何变化。 ③天气预报说今天要下雨，今天______就下雨了。 宁静 安静 平静 ④窗外十分______，树枝不摇了，鸟儿不叫了。 ⑤太阳落山了，大海渐渐______下来。 ⑥我喜欢乡下的那片______，胜过于都市的车水马龙。 |
4、[查看原题] 用括号里提示的方法解释加下划线的词语。 ( 1 )教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。（找近义词） 骤然：________ ( 2 )她很文静 ， 总是默默地坐在教室的一角。（把“文静”拆成两个词，猜一猜它的意思）文静：________ ( 3 )英子向大家深深地鞠了一躬。（联系自己的生活实际理解词语）鞠了一躬：________ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
课外阅读。
暮江吟
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
( 1 )全诗描述深秋时候从________到________的景色。( 2 )诗中点明时间的诗句是：________；表现颜色的诗句是：________；表现形状的诗句是：________；表现诗人心情的诗句是：________。秋天的雨（节选）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的yán liào______。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像枚枚yóu piào______，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
( 1 )根据拼音，在文中的横线上写出恰当的词语。童话世界多么神奇啊！我们也来编一个童话故事吧！
请你选择几种动物、植物或几件物品，以它们为主人公，想象一下它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。
要求：想象丰富，叙述流畅。
