| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗名句积累。 ( 1 )两岸青山相对出，________。 ( 2 )水光潋滟晴方好，________。 ( 3 )遥望洞庭山水翠，________。 ( 4 )________，千里江陵一日还。 |
1、[查看原题] 根据课文《世界上第一个听诊器》内容填空。 “原来，通过木板，在另一头______的声音！雷奈克______，声音果然______。”这时的感叹号和“果然”表现出______ 从这两句话可以看出，雷奈克______，他从孩子司空见惯的跷跷板游戏中受到启发。由此可见，______是进行创造发明的基础。 |
2、[查看原题] 阅读平台 ①读一读，填一填 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是______的，草地也是______的；花朵______时，金色的______被包住，草地就变成______的了。 ②找一找，写一写 这段话中藏着一对反义词，我能把它找出来。 ______-______ |
3、[查看原题] “回归大树地下的根”让你想到了的成语是______你还知道哪些有关“根”的词语（至少3个）______ ______ ______。 |
4、[查看原题] 在括号中填上恰当的关联词。 ①我们要真正理解词语的意识，______要会查有字的词典，______学会查身边的“无字字典”啊。 ②______有人触动一下松鼠所在的大树，它们______从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，______逃到别的树上去。 ③这个家庭______很穷，一家人过得______很快乐。 ④______共产党，______能救中国。 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
夜书所见
萧萧 ， 动客情。
挑促织，夜深篱落 。
鸟儿向村子里飞去。
在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”
小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。
唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。
( 1 )文中画横线的句子，应该用怎样的语气来读？（ ）①鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿，心想：________
②唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，心想：________
( 3 )你从文段最后一句话的加下划线的词句中体会到了鸟儿怎样的感情？
