| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 日积月累 ( 1 )远上寒山石径斜，________。 ( 2 )________，最是橙黄橘绿时。 ( 3 )萧萧梧叶送寒声，________。 ( 4 )写两个描写秋季的四字词语。________、________ ( 5 )有理走遍天下，________。 ( 6 )一个篱笆三个桩，________。 |
1、[查看原题] 想一想，选词填空。 创造 创举 ①赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的______ ②中国人民用自己的双手和智慧______了辉煌的历史。 顽固 坚固 ③只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得______。 ④这个建筑物特别______，经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。 ⑤有少数______分子，不顾国家利益，恣意妄为。 |
2、[查看原题] 给下列句子中划线的字选择正确的解释，把序号填在横线上。 彩：①颜色；②指负伤流血；③称赞夸奖的欢呼声。 Ⅰ小明腿上挂彩了。______ Ⅱ联欢会上，李兰动听的歌声博得了满堂彩。______ Ⅲ我看见一只彩色的小鸟站在船头。______ 打：①买；②敲击；③编织；④举、提。 Ⅳ雨点打在船篷上。______ Ⅴ妈妈正坐在沙发上打毛衣。______ Ⅵ下雨了，我打伞去接爸爸。______ Ⅶ我帮王奶奶去打油。______ 搭：①乘、坐；②支、架；③凑上、加上。 Ⅷ喜鹊在树上搭了个窝。______ Ⅸ翠鸟搭我们的船在捕鱼吃呢。______ Ⅹ我把这些钱搭上就够买这本书了。______ |
3、[查看原题] 组词语。 剑______ ______ 软______ ______ 鲜______ ______ 贵______ ______ 待______ ______ 密______ ______ |
4、[查看原题] 多音字组词 作：zuō______、zuò______ 溜：liū______、liù______ 行：xíng______、háng______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
阅读课文《听听，秋的声音》
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，我们听到了秋的声音
( 1 )根据片段内容填空。秋的声音在________里，在________里，在________里，在________里。
绽开--________ 匆匆--________
父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。
“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。
我知道父亲此时也最快活。
过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，容易被猎人打中。”
“为什么？”我惊愕地问。
父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”
我真高兴，父亲不是猎人。
( 1 )“打中”一词中的“中”读________，它的另一个读音是________，组词为________。
