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2021年苏州市常熟市东张中心小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
课后积累
( 1 )灯不拨不亮,________。
( 2 )________,无理寸步难行。
( 3 )一时强弱在于力,________。
( 4 )________,泰山移。
( 5 )二人同心,________。
( 6 )________,顶个诸葛亮。
( 7 )一个篱笆三个桩,________。
( 8 )爱人若________。(《墨子》)
( 9 )________,不贰过。(《论语》)
( 10 )仁者爱人,________。(《孟子》)
( 11 )________,暖于布帛;________,深于矛戟。(《荀子》)
二、 填空题(分值:20分)

有字字典指______,无字词典指______

小小书法家(看拼音,写汉字)

mì

míng

cáng

chǎn

茂______

______贵

收______

物______

判断下面的词语是否正确,正确的打“√”错误的改正过来

骆陀 ______ 驮着 ______

气愤 ______ 波脚 ______

在下面描写缤纷世界的句子中,你发现其观察方式分别是什么?(填序号)

A.视觉 B.听觉 C.嗅觉 D.触觉

①当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。______

②水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。______

③秋天的雨带着清凉和温柔,轻轻地把秋天的大门打开了。______

④遥知不是雪,为有暗香来。______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读下面的一首小诗,然后回答问题。

秋

沙白

湖波上

荡着红叶一片,如一叶扁舟

上面坐着秋天。

( 1 )填一填。

①这首诗中诗人把一片________比作一叶________,把红叶在湖面上荡漾的情景写得很生动。

②诗人通过观察________知道秋天来了,正可谓“一叶落而知天下秋”。

( 2 )选一选。

“上面坐着秋天”中的“坐”字用得真好!下面解说不正确的一项是( )。

A: 一个“坐”字,把秋天当作人来写,表明秋天悄然而至
B: 轻轻悄悄的一个“坐”字,写活了秋天,写动了风景
C: 诗人通过一个“坐”字表现出对秋天的失望和落寞之情
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在架子上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨。它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼望去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

( 1 )这段话是按 顺序写的。先写小院西面是 , 北面有个 , 东面种着 , 南面是 。其中写得最详细的是 , 这段话中的第 句到第 句,都是写这里的景色。( )
A: 前后;花圃、葡萄架、高大的杨树、小菜园;葡萄架、3、5
B: 方位;花圃、葡萄架、高大的杨树、小菜园;葡萄架、2、5
C: 方位;花圃、葡萄架、高大的杨树、小菜园;小菜园、2、5
( 2 )文中划线的句子是( )
A: 是一个比喻句,将巨人守卫小院比作高大的白杨。
B: 是一个拟人句,将高大的白杨当成巨人来写,说他守卫着小院。
C: 是一个比喻句,将高大的白杨比作守卫小院的巨人
( 3 )给文中画“□”的地方选择恰当的标点符号( )
A: 、、,……
B: 、、、……
C: 、、,。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]妙笔生花。

游戏对我们来说,是快乐,是幸福,是美好的向往。请选择一次最有趣、最令你印象深刻的游戏写下来吧!写的时候如果能用上描写心情的词语或句子,那就太棒啦!

要求:①要把游戏的经过写清楚,写具体。②要表达出游戏时快乐的心情。③题目自拟,书写工整,300字左右。

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