| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 日积月累 ( 1 )《所见》一诗中,牧童为什么“忽然闭口立”?(用诗句回答) ( 2 )《山行》一诗中,最能点明深秋季节的诗句是________。 ( 3 )《赠刘景文》一诗中,诗人用“________,________”描绘了一幅残秋的风景。 ( 4 )《夜书所见》一诗中,写景的诗句是________,________。 ( 5 )一时强弱在于力,________。 ( 6 )二人同心,________。 |
1、[查看原题] 连一连,读一读。 轻轻柔柔的______ 乐曲 雄壮的______ 海洋大合唱 热闹的______ 山中小曲 轻快的______ 音乐会 波澜壮阔的______ 声音 |
2、[查看原题] 比一比,再组词。 乎______ 陡______ 级______ 决______ 呼______ 徒______ 极______ 诀______ |
3、[查看原题] 给多音字拼音组词。 曲:qǔ ______qū______ 藏:cáng______ zàng______ 乐:lè______ yuè______ |
4、[查看原题] 词语搭配 湛蓝的______ A.布达拉宫 说话的______ B.天空 依山而建的______ C.声音 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
夜书所见
[宋]叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
( 1 )这首诗描写的是________(季节)________(时间)诗人的所见所想。木偶探海记
刘征
木偶想测量大海的深浅,他到海上考察了一番后,回到海滩上召开大会,向听众介绍他探海的观感:
“海,人们常说是很深的,其实,这是不可靠的传言。我在海上________几千里地,海水只能________我的脚面。我________在海上东摇西晃,海水也只能________我的后肩。我生怕自己的体验不可靠,还特地观察了海鸥和海燕,他们从高空俯冲下来,浪花也只在胸脯下轻轻飞溅……”
话没说完,全场乱起来了:老蚌(bàng)掩着嘴唇哧哧地笑,螃蟹举起大锤咚咚地敲,连沉默的石子也又蹦又跳。
木偶气得浑身发抖,用手拍着讲台大声叫道:“你们为什么不好好听讲,乱吵乱闹?难道我没有到海上去考察?难道我的见解是主观臆(yì)造?”
怎么才能跟木偶说得清楚呢?一个简单的道理他不知道:________________________________________。
( 1 )按查字典的要求填空。“测量”的“测”是________结构,按音序查字法查字典应先查________,读音是________。“考察”的“察”是________结构,用部首查字法要先查________部,再查________画。
( 2 )把下面的词语准确地填入第2自然段的横线上。沾湿 走了 没过 躺
我在海上________几千里地,海水只能________我的脚面。我________在海上东摇西晃,海水也只能________我的后肩。
( 3 )画线句“这是不可靠的传言”中“这”指的是________。