| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 积累运用 ( 1 )对于学本领，列宁认为：“聪明在于学习，________。”宋庆龄认为：“任何成就________。”遇到困难的时候，我会想起毛泽东说的“________，只要肯登攀。”在和朋友相处时，我牢记古语说的“________，人无完人。”我们不要轻信传闻，因为“耳听为虚，________。” ( 2 )背诵古诗，就像去旅游观光一样。我们跟着李白来到天门山，看到“天门中断楚江开，________。两岸青山相对出，________。”来到西湖，看到“水光潋滟晴方好，________。”品读古诗，还能体会诗人的思乡情感。比如，江上的秋风吹过，梧桐树沙沙作响时，诗人叶绍翁就吟诵出“萧萧________，________。”重阳节登高，诗人王维吟诵出“独在异乡为异客，________。” |
1、[查看原题] 给加横线的字注音 残疾______ 热烈______ 骤然______ |
2、[查看原题] 背一背，填一填。 ( 1 )当微风拂过，那声音________，好像呢喃细语，________；当狂风吹起________，________出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，________的威力。 ( 2 )仁者爱人，________。——《孟子》 一个篱笆三个桩，________。 |
3、[查看原题] 填空题。 ( 1 )本学期，我们游览了富饶的西沙群岛，那里________，物产丰富，是个可爱的地方；《大自然的声音》让我们认识了大自然的音乐家有________、________、________；我们喜欢秋天的雨，它有一盒五彩缤纷的________。 ( 2 )祖国的山水如诗如画，李白途经天门山，情不自禁地吟诵起：“天门中断楚江开，________。”杜牧行走在山间，写下了这样的诗：“________，霜叶红于二月花。” ( 3 )从名言“________，不贰过”中，我感受到爱是尊重：从“人心齐，________”中，我感受到爱是团结；从“________，理不辩不明”中，我感受到爱是追求真理。 |
4、[查看原题] 给下列划线字选择正确的读音。 前爪______（zhǎo zhuǎ） 拱______桥（gōng gǒng） 经济______（jǐ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
夜泛①西湖
[宋]苏载
菰②蒲③无边水茫茫，
荷花夜开风露香。
渐见灯明出远寺，
更待月黑看湖光。
注释：①泛：漂浮，泛舟。②菰（gū）：生长在浅水里的草本植物，开紫红色的花。③蒲（pú）：香蒲，一种草本植物。
( 1 )下列说法不正确的一项是（ ）。
一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过树枝，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬……
我非常惊讶，赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。
“是猫，还是别的什么？”我暗暗地猜测着。
那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树权，又爬向伸出的枝条……
挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。
后来，那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。
我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！
我恍然大悟：这不是刺猬吗？
很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……
我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！
小东西驮着满背的红枣，心想，________，于是向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了。
（一）写一篇童话故事。任选几种动物作为主人公，想象一下，他们之间可能会发生什么事，然后写下来。
（二）写一写你了解的中国传统文化。可以是一处名胜古迹、一件传统工艺品、一个传统节日等。
要求：①内容具体，表达完整；②语句通顺，段落清晰；③标点正确，书写工整；④题目自拟，不少于250字。
