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2021年广州市白云区江村小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把句子补充完整。
( 1 )________走遍天下,________寸步难行。
( 2 )一个篱笆________,一个好汉________。
( 3 )停车坐爱枫林晚,________。
( 4 )________,最是橙黄橘绿时。
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。



yào cái

zhěng jié

yú mín

bǎo guì

______

______

______

______


将对应的诗句连线。

两岸猿声啼不住______ 山色空蒙雨亦奇

两岸青山相对出______ 闻歌始觉有人来

水光潋滟晴方好______ 轻舟已过万重山

乱人池中看不见______ 孤帆一片日边来

选出正确的读音。

官吏(lì shǐ)______ 溜达(liū liú)______ 保存(cén cún)______

拽(zhuài là)______ 汴(xià biàn)______ 梁 都(dū dōu)城______

根据拼音提示,写出词语。
①科学的世界真的太______ qí miào了。
②它把你的______ shì xiàn紧紧吸引,让你久久不忍移开。
③这里的______ jiàn zhù高大雄伟。
三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读.

瀑布

还没看见瀑布,

先听见瀑布的声音,

好像叠叠的浪涌上岸滩,

又像阵阵的风吹过松林。


山路忽然一转,

啊,望见了瀑布的全身!

这般景象没法比喻,

千丈青山衬着一道白银。


站在瀑布脚下仰望,

好伟大呀,一座珍珠的屏!

时时来一阵风,

把它吹得如烟,如雾,如尘。

( 1 )这首诗共有________小节,作者按由________到________的顺序观察描写瀑布的。
( 2 )第一节诗描写了瀑布的________,作者用比喻的手法,把它比作________,又把它比作________.
( 3 )文中有两个表示“看”的词语,分别是________和________。
( 4 )第二节中的“这般景象”指的是________。
( 5 )作者把无风时的瀑布比作一座________,起风时还把瀑布分别比作________、________和________,表达了作者________的思想感情。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

( 1 )请用联系上下文或查词典的方法理解“波澜壮阔”。

波澜壮阔:________

( 2 )用波浪线画出选段的中心句。
( 3 )“一首轻快的山中小曲”指的是________,“波澜壮阔的海洋大合唱”指的是________
( 4 )“从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。”请写出小雨滴的变化过程:

雨滴——________——________——________

( 5 )分析画横线的句子的特点,特别注意加点词语,并仿写一句。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]每个人都有自己特别喜欢做的事,看书、绘画、唱歌、玩电脑等,你迷上了什么?又是怎样迷上的?有些什么乐趣或收获呢?请你先补充题目,然后写下来与大家分享一下吧!

要求:把句子写通顺,写连贯,字数不少于200字。

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