| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )《赠刘景文》的作者________是________代诗人。诗中表达了诗人对友人刘景文的勉励之情，从“________，________”这两句中可以看出。 ( 2 )《夜书所见》的作者是________代诗人________，其中描写诗人看到远处篱笆下的灯火，料想儿童夜捉促织，勾起对童年生活的回忆的诗句是“________，________。” ( 3 )本课的三首诗描写的季节都是________，可以从诗中的________、________、________等词语中了解到。 |
1、[查看原题] 在横线上填上表示颜色的词语。 ______的叶子 ______的小雨靴 ______的枫叶 ______的小喇叭 ______的颜料 ______的田野 |
2、[查看原题] 选词填空： A．猛烈 B．执烈 C．激烈 ( 1 )经过________的争论，最终他被说服了。( 2 )战士们冒着敌人________的炮火匍匐前进。 ( 3 )教室里响起了________的掌声 ( 4 )敌人不断反扑，战斗非常________。 |
3、[查看原题] 给下列划线的字选择正确的读音。 ①战争开始的时候，科利亚刚学数数______（A．shǔ B．shù），只会数______（A．shǔ B．shù）到十。 ②盛______（A．shèng B．chéng）夏的中午，太阳火辣辣的，科利亚在园子里挖好了一个坑，他把一个盛______（A．shèng B．chéng）满了各种各样好玩的东西的木匣埋进坑里。 ③第二天，朝______（A．zhāo B．cháo）阳初升，妈妈便从家门口朝______（A．zhāo B．cháo）前走了三十步，挖出了她埋的箱子。 |
4、[查看原题] 根据事情发展顺序，排列句子。 ______接着，我把洗净切好的菜放在锅里，用铲子翻几翻，菜就炒好了。 ______我先把煤气点着了，把铁锅放在灶上。 ______我把菜盛在盘子里，端到桌子上。 ______我把煤气灶开关拧了，火灭了。 ______再把油放进锅里，过了一会儿，油热了，把葱末放进锅里，油发出嘶嘶的声音。 ______今天，妈妈不在家，我自己炒菜。 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
课外阅读。
暮江吟
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
( 1 )全诗描述深秋时候从________到________的景色。( 2 )诗中点明时间的诗句是：________；表现颜色的诗句是：________；表现形状的诗句是：________；表现诗人心情的诗句是：________。2030年的一天
【英国】米歇尔·麦肯纳
2030年5月10日 星期五 天气：暴雨
8点：起床。穿上我的抗辐射服，并放上除臭剂，因为已经没有新鲜空气可以自由地获取了。
9点：坐上宇宙飞船，到太空里的特殊学校去。这样，我们就不会受温室效应的煎熬。
10点：在实验室研究20世纪人类与环境的关系，发现1980年至2000年，地球的环境急剧恶化。尽管一些国家的政府做出努力，推行无铅汽油，以保护臭氧层，但是不少国家似乎不大关心环境。
12点：一颗流星击中物理实验室，我们不得不早早放学了。我乘上飞船来到香肠和油煎土豆片食品店。这家食品店原先叫做鱼和油煎土豆片食品店，由于污染的加重，现在要想在水中找到鱼，简直比找金矿还难。
15点：下起了暴雨。我不得不赶紧找个地方躲雨。也许你会问：这雨怎么啦？唉，是酸雨，假如不快点找个地方躲起来，你就会遭殃。
18点：打开电视看新闻和天气预报。天气预报说：“贝尔法斯特地区将有大暴雨。一股飓风正向伦敦袭来，中部及北爱尔兰将有酸雨。”
22点：上床睡觉。梦见这个世界是绿色的，可爱的。
( 1 )写出句子中划线词语的反义词。①坐上宇宙飞船，到太空里的特殊学校去。________
②不少国家似乎不大关心环境。________
③由于污染的加重 ， 现在要想在水中找到鱼，简直比找金矿还难。________、________
( 2 )这则日记的写作顺序是（ ）生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。
相关话题：
①“低头族”。 ②垃圾分类。
③留守儿童。 ④课外阅读。
⑤纸质书籍。
