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2021年福州市钱塘小学屏北分校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补写句子。
( 1 )灯不拨不亮,________。
( 2 )停车坐爱枫林晚,________。
( 3 )一年好景君须记,________。
( 4 )知有儿童挑促织,________。
二、 填空题(分值:20分)
给划线的字选择正确的读音。

眼馋______(rào chán) 缓______(yuán huǎn)缓

惊讶______(yà yá) 猜测______(cè chè)

监______(wǔ jiān)视 聪______(chōng cōng)明

追逐______(zhú zú) 扎______手(zhá zhā)

恍______然大悟______(huǎng guāng wù wú)

给下面的字组字组词。

少——______——______ 查——______——______.

寅——______——______ 矛——______——______.

选出正确的读音。

官吏(lì shǐ)______ 溜达(liū liú)______ 保存(cén cún)______

拽(zhuài là)______ 汴(xià biàn)______ 梁 都(dū dōu)城______

根据课文《 大青树下的小学 》《 花的学校 》内容填空。
( 1 )树枝在林中________着,绿叶在狂风里________地响,雷云________ 。这时,花孩子们便穿了________的、________的、________的衣裳,冲了出来。
( 2 )早晨,从________ 上,从________ 里,从一条条开着________和________ 的小路上,走来了许多________ ,有________ 族的,有________ 族的,有________ 族的,还有________ 族和________ 族的。
三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。

望天门山

唐________

天门________江开,

碧水东________。

两岸青山________,

________一片日边来。

( 1 )把古诗作者及内容补充完整。

望天门山

唐________

天门________江开,

碧水东________。

两岸青山________,

________一片日边来。

( 2 )这首诗中,诗人用哪些动词写出了天门山一带的雄奇阔远?( )
A: 断 开
B: 流 回
C: 出 来
( 3 )用“/”给诗歌划分出朗读节奏,并试着读几遍。
( 4 )请用自己的话说出前两句的意思。
( 5 )试着画出天门山的奇景。(提示:回忆一下诗中都有哪些具体的景物)
( 6 )根据李白写山水的诗句,选择相对应的古诗题目。

A.《独坐敬亭山》 B.《早发白帝城》 C.《望庐山瀑布》

①两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。________

②相看两不厌,只有敬亭山。________

③飞流直下三千尺,疑是银河落九天。________

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好像雷鸣一般。梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另两只长在眼睛上方,每只角都有一米长这样的脸型,让任何动物都望而生畏。

( 1 )根据意思写词语。

①形容事物巨大的样子________

②让人一见就害怕________

( 2 )文中画线句子是________句(修辞手法),说明________。
( 3 )短文的中心句是________。介绍了雷龙的特点是________;梁龙的特点是________;三角龙的特点是________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作

题目:妈妈夸我真

提示:①把题目补充完整,横线上可填“聪明”“能干”“热心”“懂事”“有礼貌”等。②要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写通顺。

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