| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 给形近字组词。 杂______ 难______ 辆______ 侧______ 密______ 朵______ 准______ 俩______ 测______ 秘______ | ||||||
2、[查看原题] 填写表示颜色的词语。 ______的茉莉花 ______的月季花 ______的玫瑰花 ______的牵牛花 | ||||||
3、[查看原题] 形近字组词 巨______ 掌______ 臣______ 堂______ 挡______ 刮______ 当______ 乱______ | ||||||
4、[查看原题] 你知道下面这些神奇的景观的名称吗?在图片下面写出来。
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1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
饮湖上初晴后雨 钱塘湖春行
水光潋滟晴方好, 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
山色空蒙雨亦奇。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
欲把西湖比西子, 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
淡妆浓抹总相宜。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
( 1 )两首诗都抒发了作者对西湖的________之情。 青头大吃一惊,它一下子( )到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给( )到地上了。青头不顾身上的疼痛,
一骨碌( )起来,大声地( ):“躲过它的牙齿, 牛在这时候不会仔细嚼的,
它会把你和草一起吞到肚子里去......”
“那我马上就会死掉。”红头哭起来。
它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上,
隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。 我听说牛肚子里一共有四个胃, 前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃是管消化的!”
摔 蹦 喊 爬
( 2 )根据句子意思在文中找出合适的词语填入横线上。形容对发生的事情感到十分意外。________
( 3 )课文通过对话表达了青头和红头的心情。读画波浪线句子时要用( )的语气, 读画横线的句子时应用( )的语气。A.悲哀 B.激昂 C.安慰 D.自豪
( 4 )从青头的行动和语言的句子, 可以感受青头( )的品质。