| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )《夜书所见》描写的是________季的景色。诗中描写儿童活动的诗句是:________。 ( 2 )《秋天的雨》是从________,________,________这几方面描写秋天的雨的。 ( 3 )有理走遍天下,________。 ( 4 )三个臭皮匠,________。 |
1、[查看原题] 读课文《哪吒闹海》,根据意思写词语。 ①倚仗权势,欺压别人,成为一方霸主。______ ②形容挑起事端,进行破坏活动。______ |
2、[查看原题] 给下列句子中划线的字选择正确的解释,把序号填在横线上。 彩:①颜色;②指负伤流血;③称赞夸奖的欢呼声。 Ⅰ小明腿上挂彩了。______ Ⅱ联欢会上,李兰动听的歌声博得了满堂彩。______ Ⅲ我看见一只彩色的小鸟站在船头。______ 打:①买;②敲击;③编织;④举、提。 Ⅳ雨点打在船篷上。______ Ⅴ妈妈正坐在沙发上打毛衣。______ Ⅵ下雨了,我打伞去接爸爸。______ Ⅶ我帮王奶奶去打油。______ 搭:①乘、坐;②支、架;③凑上、加上。 Ⅷ喜鹊在树上搭了个窝。______ Ⅸ翠鸟搭我们的船在捕鱼吃呢。______ Ⅹ我把这些钱搭上就够买这本书了。______ |
3、[查看原题] 读句子,写字词。 星期天,我跟着妈妈来到超市,想买一hé______好看的yán liào______。在货架前,我看到那些pái liè______整齐又漂亮的包装袋时,禁不住拿起来wén______了一下。等我们买好了,售货员阿姨还zèng sòng______给我一个小礼物。 |
4、[查看原题] 《父亲、树林和鸟》一文通过讲述______的故事,表现了______,同时教育我们______。 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋的声音,
在每一片叶子里,
在每一朵小花上,
在每一滴汗水里,
在每一颗绽开的谷粒里。
听听,
秋的声音,
从远方匆匆地来,
向远方匆匆地去。
听听,
我们听到了秋的声音。
( 1 )读诗重在想象,读这个片段的第一小节时,你想象到了哪些美丽的画面呢?选择恰当的选项填到横线上。A.想象各种野花美丽而清香。
B.想象颗粒归仓的丰收景象。
C.想象落叶飞舞,在空中盘旋。
D.想象农民辛苦劳动,脸上绽放灿烂的笑容。
①在每一片叶子里________
②在每一朵小花上________
③在每一滴汗水里________
④在每一颗绽开的谷粒里________
( 2 )对诗中画波浪线的句子理解正确的是( )灰雀(节选)
第二天,列宁来到白桦树下,(竟然 果然)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。
列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”
(虽然 当然),灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是(老实 诚实)的。
