| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 辨形组词。 漫______ 慢______ 情______ 请______ |
2、[查看原题] 附加题。 指点迷津——猜谜语。 ( 1 )驼背公公，力大无穷，爱驮什么？车水马龙。（打一物）________( 2 )小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。（打一动物）________ ( 3 )白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。（打一生活用品）________ ( 4 )池中没有水，地上没有泥。（打一字）________ ( 5 )独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。（打一生活用具）________ |
3、[查看原题] 比一比，选字组词。 ( 1 )谁 堆 推 难 土________ ________动 困________ 舍我其________ ( 2 )泡 炮 跑 袍火________ ________步 水________ 旗________ ( 3 )偷 榆 愉 喻________树 ________快 比________ 小________ |
4、[查看原题] 选词填空。 A.辽阔 B.宽广 C.广阔 ( 1 )他待人和善，胸怀________。( 2 )________的田野上，到处可见丰收的景象。 ( 3 )走进这________的音乐厅，你好好地去听秋的声音。 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
写生
清晨，我去写生
在盛开的花朵上，
写下太阳神讲的童话。
在摇动的绿叶上，
写下风姑娘跳的舞蹈。
在幽静的山谷里，
写下唱歌的泉水。
在茫茫的林海中，
写下奔腾的松涛。
写呀，写呀，
写下小草的信念，
写下野花的情愫，
写下大山的坚定，
写下瀑布的力量……
写呀，写呀，
画夹上，写着我彩色的梦。
( 1 )你知道什么是写生？你有过写生的经历吗？花的学校（节选）
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
( 1 )第2自然段运用了什么修辞手法？请你试着用这种修辞手法写一句话。要求：题目自拟；字数不少于250字。
