2021年围场县杨家湾小学三年级上册语文期末测试试题

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可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了，

它淘气地一画，

大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了，

一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿，

五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃，多待会儿好吗？

我多想把这些美妙的景象永远留住，

可是来不及了，

因为冬姐姐马上就要来了。

那么，

再见吧，秋娃娃，

咱们明年再相会！

( 1 )在横线上填上合适的词语。

________的树叶 ________的果子 ________的稻子 ________的秋菊

( 2 )“我”不能把这些美妙的景象留住，是因为（ ）
A: 因为冬姐姐马上就要来了。
B: 因为秋娃娃太淘气了。
C: 因为我不喜欢秋娃娃了。
( 3 )从“秋娃娃你多待会儿，好吗”可以感受到作者________的感情。
( 4 )想象一下，第二年秋娃娃又来了，“我”会对秋娃娃说些什么呢？
( 5 )在你的眼中，秋天又是什么呢？她又是如何把秋天打扮得更美丽的呢？

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落满霞光的竹林

最后一颗晨星掉进池塘，山村的早晨鲜亮鲜亮，大路从梦中醒来了，撒出鸟叫撒楚脚印撒出喧嚷。

我背着书包，好沉好沉哟，背着爷爷的希望爸爸的梦想，爷爷和爸爸的童年，背着粪箕背着文盲背着惆怅。

路边，水牛叫水磨转水车摇晃，路边，电子琴流行曲立体音响，不协调的音韵组成和谐的晨曲，啊，美丽的山村我的故乡。

我的脚步像架子鼓，踢踏踢踏地响在上学路上，把昨夜的梦折叠起来，去追寻金色的辉煌。

( 1 )这首诗歌一共有________小节。写天亮了，山村变得热闹起来的是第________小节。
( 2 )“路边，水牛叫水磨转水车摇晃”的朗读节奏划分正确的是（ ）
A: 路边，水牛/叫水磨/转水车摇晃
B: 路边，水牛叫水/磨转/水车摇晃
C: 路边，水牛叫/水磨转/水车摇晃
( 3 )“踢踏踢踏地响在上学路上”写出了“我”上学路上（ ）的心情。
A: 难过
B: 忧郁
C: 欢快
( 4 )“我”的童年是背着书包去上学，而爷爷和爸爸的童年是背着农具去地里干活儿。“我”觉得书包“好沉好沉”是因为（ ）
A: 书包书太多。
B: “我”上学寄托着爷爷的希望爸爸的梦想。
C: 不想上学，想在田间自由生活。

[查看原题]妙笔生花。

游戏对我们来说，是快乐，是幸福，是美好的向往。请选择一次最有趣、最令你印象深刻的游戏写下来吧！写的时候如果能用上描写心情的词语或句子，那就太棒啦！

要求：①要把游戏的经过写清楚，写具体。②要表达出游戏时快乐的心情。③题目自拟，书写工整，300字左右。