| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把句子补充完整。 ( 1 )________走遍天下，________寸步难行。 ( 2 )一个篱笆________，一个好汉________。 ( 3 )停车坐爱枫林晚，________。 ( 4 )________，最是橙黄橘绿时。 |
1、[查看原题] 注音
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2、[查看原题] “封”字用部首查字法先查______部，再查______画。“封”在字典里的解释有：①封闭：②疆界；③量词，用于封起来的东西 “密盛层层的枝叶把森林封得严严实实的”中“封”应取______种解释。这个“封”形象地写出了______。 A.树木太多，挡住了人们的道路 B.树木枝叶繁茂的景象 | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 给下面的字加上部首并组词。 少——______ ______ 查——______ ______ 寅——______ ______ 矛——______ ______ | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 品读诗句，完成练习。 ( 1 )听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。 ①这句话运用了________的修辞手法，把________当成________来写，写出了风摇树枝的动作。 ②“道别”的近义词是________。读到这个词语，我仿佛听到黄叶在说：“________” ( 2 )秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。①由“一颗饱满的谷粒”，我们会联想到________。 ②秋天的声音，还会在哪里？请写一写。 秋的声音，在________。 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋
沙白
湖波上
荡着红叶一片，如一叶扁舟
上面坐着秋天。
( 1 )填一填。①这首诗中诗人把一片________比作一叶________，把红叶在湖面上荡漾的情景写得很生动。
②诗人通过观察________知道秋天来了，正可谓“一叶落而知天下秋”。
( 2 )选一选。“上面坐着秋天”中的“坐”字用得真好！下面解说不正确的一项是（ ）。
A: 一个“坐”字，把秋天当作人来写，表明秋天悄然而至我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。
( 1 )这段话是围绕哪句话写的？
