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2021年天津市东丽区务本一村小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
按课文内容填空

望天门山 （作者：______）

______，______。

______，______。

饮湖上初晴后雨 （作者：______）

______，______。

______，______。

望洞庭 （作者：______）

______，______。

______，______。

二、 填空题(分值：20分)
根据课文内容填空。
( 1 )《采莲曲》是________代诗人________；诗中用衬托手法描写不见人影闻歌声的诗句是：________，________。
( 2 )《大自然的声音》全文采用先________后________的写作方法。作者从________、________、________三个方面描写了大自然 美妙的声音，表达了作者对________的热爱之情。
( 3 )《父亲，树林和鸟》这篇课文通过回忆作者童年和父亲在滤沱河岸树林的经历，赞美了父亲________、________同时也提醒人类________。
( 4 )《带刺的朋友》这篇课文通过作者观看小刺猬爬上树________到成功把枣________的过程。表现了小刺猬的________字里行间抒发了作者对小刺猬的________、________之情。
根据意思，选出恰当的字词填在横线上。

窟窿 安心 孵 偶尔 极

①表示达到最高程度。______

②鸟类伏在卵上，用体温使卵内的胚胎发育成雏鸟。______

③心情安定。______

④间或；有时候。______

⑤洞。______

看拼音写汉字







duàn

chǔ

zhì

gū

fān

______

______

______

______

______

yǐn

chū

jìng

wèi

mó

______

______

______

______

______

yáo

yín

pán



______

______

______




把下面的词语补充完整。

秋______气______ 天______云______ ______习习

______知秋 金桂______ 层林______

______谷______登
果实______ ______华______实

三、 改错题(分值：10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]把下面的诗句补充完整，再完成练习。
( 1 )________ ________潋滟________方________，

________ ________空蒙________亦________。

________，

________妆________。

这首诗的题目是《________》，作者是________代诗人________。

( 2 )这首诗的前两句的大意是：晴天时，西湖碧波荡漾，波光粼粼，这景色十分美好；雨天时，________。“睛方好”“雨亦奇”表现了诗人________。
( 3 )这首诗的后两句运用了________的修辞手法，在诗人的眼里，西湖就像________一样，无论是淡雅妆饰，还是盛装打扮，不管是晴是雨，都神韵独特。
( 4 )下列说法不正确的一项是（ ）。
A: 这首诗描绘了西湖一年四季的不同景色、不同风姿
B: “潋滟”“空蒙”这两个词都是叠韵词，增强了诗歌语言的音乐性
C: 作者用绝色美人西施比喻西湖，不仅赋予西湖之美以生命，而且新奇别致，情味隽永
五、 语段阅读(分值：20分)
[查看原题]课外阅读。

芦苇地下和田边的草丛，是萤火虫的“发祥地”。它们一个个从草丛中飞起来，忽明忽暗的一点点白光，好似天上的繁星，一个个在那里移动。最有趣的是这些白光（ ）乱窜，（ ）也有一些追逐的形迹：有时一个飞在前面，亮了起来，另一个就会向它一直赶去，但前面一个突然隐没了，或者飞到水面上，与水中的星光混杂了，或者飞入芦苇或稻田里，给那些枝叶遮住了，于是追逐者失去了目标，就迟疑地转换方向飞去，有时反给别的萤火虫作为目标了。这样的追逐往往不止一时，所以水面上，稻田上，一明一暗，一上一下的闪闪的白光与天上的星星同样繁多。尤其是飞在水面的，映着掀起的银波，那情景是很有趣的。

( 1 )在文中的（ ）里填入恰当的关联词。
( 2 )在文中找出你认为描写萤火虫最有趣的句子。
( 3 )你认为把萤火虫比作“天上的繁星”恰当吗？为什么？ 。
( 4 )短文主要写萤火虫________的景象。
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]看图写话

蚊子总是打扰小熊睡觉，小熊是怎样做的？结果怎样？你想对他说些什么？写一写。

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