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2021年上海塘外小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

补充句子。

①温故______。

②三人行,______焉。

③______,不亦乐乎?

④知之为知之,______,是知也。

二、 填空题(分值:20分)
按要求填空。
( 1 )“舞”字共________画,第13笔是________。带有“舞”字的成语有:________、________。
( 2 )用“假”字的两个读音分别组一个词:________、________。
( 3 )“所”字用部首查字法应查________部,再查________画,组词:________、________。

填上合适的词语

______的歌 ______的歌

______的气味 ______的气味

______的秋天 ______的秋天

______的衣裳 ______的衣裳

根据语境填一填。
( 1 )在横线上填入描写秋天的四字词语。(不重复)

一个________的季节悄然而至。山坡上,________;果园里,________。我不由得感叹道:“秋天,真美啊!”

( 2 )走进秋天的山林,看到火红火红的枫叶,我不禁吟诵起唐朝诗人杜牧的诗句:“________,________。”欣赏着荷塘美景,看到采莲的姑娘,我又想起了诗句:“荷叶罗裙一色裁,芙蓉________。”来到天门山,看到波涛滚滚的长江,我又想起了诗句:“________,________。”

根据课文看拼音写汉字

píng bà

dài

zhāo

hú dié

Kǒng què

______

爱______

______惹

______

______

wǔ

wěi

tóng

cū


______蹈

______巴

______

______壮


三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,按要求回答问题。

饮湖上初晴后雨

(宋)苏轼

水光潋滟晴方好,

山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,

淡妆浓抹总相宜。

( 1 )这首诗描写的是哪里的景色?( )
A: 洞庭湖
B: 西湖
C: 太湖
D: 长江
( 2 )诗人苏轼认为这里的景色是晴天美,还是雨天美?( )
A: 晴天
B: 雨天
C: 都美
D: 都不美
( 3 )诗中把什么比作什么?( )
A: 把西子比作西湖
B: 把水光比作山色
C: 把西湖比作西子
D: 把山色比作水光
( 4 )你推测诗人作诗时的心情是怎样的?( )
A: 愉快
B: 平静
C: 忧伤
D: 生气
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

人类的很多发明来自于对动物的观察和启发。人看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机。海豚(tún)是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分(①)飞来的是敌人还是朋友,人造的监控器也能监(②)飞机和导弹。狗鼻子最好使,人就造出了电子鼻,能检(查、察)出地下煤气管道是不是漏气。

( 1 )给这段话加上一个标题( )
A: 动物的启示
B: 人类的发明
C: 观察和启发
( 2 )给文中括号选择正确的字填上。

①A.辩 B.辨( )

②A.视 B.试( )

( 3 )选择下面加线字在词语中的正确读音

①模(A.mó B.mú)样( )

②飞行(A.xíng B.háng)( )

③导弹(A.dàn B.tán)( )

( 4 )这段共________句话,是围绕________来写的。( )
A: 7句话;第1句话
B: 6;第2句话
C: 6;第1句话
( 5 )短文中写了________项有趣的发明,分别是________。( )
A: 5;雷达、水上飞机、潜水艇、监控器、电子鼻
B: 5;雷达、飞机、潜水艇、监控器、电子鼻
C: 4;飞机、潜水艇、监控器、电子鼻
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]同学们,每天在我们上学放学的途中,都会发生一些难忘、有趣的事,或许是路边的鲜花吸引了你,或许是路边的树叶让你回味,还有跟同学同行的乐趣,请你用日记的形式,记录多彩的生活。(注意写好后,要认真读一读,自己能修改的地方自己先修改)
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