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2021年温州市永嘉县渠口乡中心小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
默写
( 1 )________，歌声振林樾。
( 2 )萧萧梧叶送寒声，________。
( 3 )远上寒山石径斜，________。
( 4 )________，最是橙黄橘绿时。
( 5 )灯不拨不亮，________。
( 6 )________，无理寸步难行。
( 7 )________，万古胜负在于理。
( 8 )________，其利断金。
( 9 )一个篱笆三个桩，________。
( 10 )两岸青山相对出，________。
( 11 )________，淡妆浓抹总相宜。
( 12 )朝辞白帝彩云间，________。
( 13 )遥望洞庭山水翠，________。
( 14 )________，闻歌始觉有人来。
( 15 )仁者爱人，________。——《孟子》
二、 填空题(分值：20分)

多音字组词。

都 dū ______ 传 chuán ______ 铺 pù ______

dōu ______ zhuàn ______ pū ______

在括号里填上表示数字的词，组成成语
______人______意 ______炊烟 ______人______目
满______而______ ______风______动 月______柳______

换偏旁再组词

纪—______、______ 推—______、______

坑—______、______ 秦—______、______

照样子，写词语。

懒洋洋、______、______、______

各种各样、______、______、______

飘飘摇摇、______、______、______

三、 改错题(分值：10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]古诗鉴赏（二）

饮湖上初晴后雨

宋 苏轼

水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

( 1 )“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”诗人既写了______，又写了______；既有______之景，又有______之韵。（ ）
A: 湖；山；春天；夏天
B: 湖光；山色；晴和；雨天
C: 湖光；山色；温暖；凉爽
( 2 )“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句以绝色美人比喻______，不仅赋予西湖之美以______，而且______，情味隽永。（ ）
A: 西湖；生命；新奇别致
B: 美景；生命；新奇怪异
C: 晴天的西湖；活力；别有情趣
( 3 )“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”作者把西湖比作______，两者的相似之处是______。这两句运用了______修辞手法，“淡妆”与前面“______”相照应，”浓抹”与前面“______”相照应，“相宜”与“______”、“______”相照应。（ ）
A: 西施；淡妆浓抹总相宜；比喻；潋滟；空蒙；好；奇
B: 西施；淡妆浓抹总相宜；夸张；空蒙；潋滟；好；奇
C: 西施；淡妆浓抹总相宜；比喻；空蒙；潋滟；好；奇
五、 语段阅读(分值：20分)
[查看原题]读例文，完成练习。（一）

细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

( 1 )这段话写的是雨中杨梅树的形态，抓住了杨梅树的枝、叶来写，其枝、叶的特点分别是________、________。
( 2 )作者在写杨梅树时，运用了（ ）的修辞手法。
A: 比喻
B: 拟人
( 3 )请仿照画横线的句子写一种植物的枝、叶。
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]我们已经读过不少童话故事，请你选几只小动物作为主人公，发挥想象力编一个童话故事。要求：题目自拟，语句通顺，250字左右。
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