| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据情境填一填。 ( 1 )唐代诗人杜牧在深秋时节去山上游玩时，看到漫山的枫叶红似火，不由得写下“________，________”的诗句。 ( 2 )秋天到了，荷叶已经残败，菊花虽然也凋谢了，但枝叶还依然在风中挺立着，这让我想起了诗句：“________，________。” ( 3 )我和哥哥参加双人跳绳比赛，哥哥告诉我：“________，________。”最后，我们取得了胜利。 |
1、[查看原题] 根据课文第1自然的内容，把下面的表格补充完整。
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2、[查看原题] 把下列音节补充完整 照耀y______ 解释______ ì 道歉q______ 叠d______ 花篮 | ||||||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 给加下划线的字选出正确读音。 海滨 ______（bīn bīng） 理睬 ______（cǎi chǎi） 石凳 ______（dèn dèng） 每逢 ______（fóng féng） 海鸥 ______（qū ōu） | ||||||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 给划线字选择正确的读音。 音乐______（lè yuè） 歌曲______（qū qǔ） 快乐______（lè yuè） 弯曲______（qū qǔ） 他呢______（ne ní） 散______步（sǎn sàn） 呢______喃（ne ní） 散______装（sǎn sàn） |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
阅读短文，回答问题。
回乡偶书①
(唐)贺知章
少小离家老大②回，乡音③无改鬓毛④衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
【注释】①偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写来的。②老大：年纪大了。③乡音：家乡的口音。④鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。
( 1 )结合注释，给诗中划线的字选择正确的读音。少________(shǎo shào) 相________(xiānɡ xiànɡ)
( 2 )从诗中找出两对意思相反的词语。________——________
________——________
( 3 )“儿童相见不相识”的原因是什么呢？请用诗中的句子回答。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。___这绳子够长了___就是不知道够不够牢固___小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。
( 1 )找出小男孩说的话。________这绳子够长了________就是不知道够不够牢固________
( 3 )这段话写了胡萝卜先生做的好事是什么？小朋友们，我们身边的许多事物，都有无穷的奥秘。有人看到金黄的秋叶，有人闻到芬芳的秋风，还有人听到丰富多样的秋声……只要你用心观察，就会有许许多多的发现。请你写一则观察日记，字数不少于350字。
