| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容或积累填空 ( 1 )“大自然有许多美妙的声音。”这声音包括________、________和________。 ( 2 )“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。 父亲是通过看到________和闻到________知道林子里有不少鸟。 ( 3 )在《带刺的朋友》一文中,小刺猬是这样偷枣的:________。(按先后顺序写序号)①摇晃树枝 ②爬上树 ③在地上打滚 ④掉下树 ⑤驮着红枣跑了 ( 4 )王昌龄的《采莲曲》中,写出了“人花难辨,花人同美,采莲女与大自然融为一体”的情景的诗句是:________,________。 |
1、[查看原题] 给下面带点的词语选择正确的解释。 ( 1 )骄傲:A.自负而轻视他人;B.自豪。 ①老师常教导我:“谦虚使人进步,骄傲使人退步。”________ ②运动会开始了,一行行队列走过,充满了年轻人的骄傲。________ ( 2 )饱满:A.丰满;B.充足。①他虽然很疲倦,但热情却始终饱满。________ ②这些西红柿都熟透了,长得挺饱满的。________ |
2、[查看原题] 读句子,体会孩子们的心情,再选择正确答案。 A.快活 B.着急 C.向往 ①在苇塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。______ ②风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地叫喊着,在田野里拼命地奔跑。______ ③风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。______ |
3、[查看原题] 积累填空。 ( 1 )《山行》一诗中最能体现作者喜爱秋天枫林美景的句子是“________,________”。 ( 2 )秋天的雨,有一盒五彩缤纷的________。你看,它把________给了银杏树, ________的叶子像________小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的________。它把________给了枫树, ________的枫叶像一枚枚________,飘哇飘哇,________秋天的凉爽。 |
4、[查看原题] 写出反义词 无意—______ 召集—______ 失去—______ 失败—______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
望天门山
【唐】李白
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( 1 )默写古诗。________,________。________,________。
( 2 )解释下列词语。开:________ 回:________ 出:________
( 3 )选出理解有误的一项是( )夏天,树木长得葱葱笼茏,密密层层的枝叶把森林 得严严实实的, 住了人们的视线, 住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,①整个森林浸在乳白色的浓雾里。②太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
( 1 )选择合适的字填到文中的横线上。遮 封 挡
( 2 )这一段话描写的是小兴安岭________季的景色,描写的景物有树木、________、________和________。要求:题目自拟;字数不少于250字。
