| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《夜书所见》。 夜书所见 作者：______ ______，______。 ______，______。 |
1、[查看原题] 给划线字选择正确的读音。 喷（pēn pèn）______香 挣（zhēng zhèng）______钱 一骨（gū gǔ）______碌 处（chǔ chù）______理 答应（yīng yìng）______ 明晃晃（huǎng huàng）______ |
2、[查看原题] 比一比，再组词。 晾______ 访______ 凑______ 怒______ 掠______ 纺______ 奏______ 努______ 叉______ 差______ 盲______ 佳______ 又______ 羞______ 育______ 挂______ |
3、[查看原题] 细读课文深感悟。 本文最后写西沙群岛将会建设得更加美丽和富饶，这与文章的第______(A.1；B.2；C.4)自然段相照应，体现了本文______(A.首尾相呼应；B.段与段相呼应；C.用词相呼应)的写作特点，表达了作者______(A.热爱家乡；B.热爱祖国；C.热爱人民)的思想感情。 |
4、[查看原题] 按意思写词语。 ①低估自己的能力，觉得自己各方面不如人。______ ②忧伤郁结；忧虑烦闷。______ ③指迟疑，不果断，对事难以做决定。______ ④使平静，使安定______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
阅读课文《听听，秋的声音》
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，我们听到了秋的声音
( 1 )根据片段内容填空。秋的声音在________里，在________里，在________里，在________里。
绽开--________ 匆匆--________
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
( 1 )选段中有许多表示颜色的词语，这些颜色可以用________、________等四字词语来概括。有一只胖乎乎的河马，它一直有个梦想——飞上蓝天！大家都不理解它。有一天，天刚蒙蒙亮，它突然醒来，发现自己竟长出了一对翅膀，于是，它纵身一跃……
接下来会发生什么事？请你为自己插上想象的翅膀，写写吧！
