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2021年临沂市西郊实验学校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据提示写诗句。
( 1 )一年中最美的景色就在秋季!正如苏轼在诗中写到的“________,最是橙黄橘绿时。”
( 2 )客游在外的诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火,想起了自己的童年时光,便吟诵道:“________,________。”
( 3 )深秋时节,走在山间的小路上,映入眼帘的便是满山的红叶,真漂亮!怪不得诗人杜牧曾称赞道:“________,________。”
二、 填空题(分值:20分)

句式与修辞。

①这难道不是最好的结果吗? ______

②太神奇了! ______

③红叶似火,漂亮迷人。 ______​

将下面的关联词语填对

A虽然…但是…

B因为…所以…

C即使…也…

①查理______调皮,爱搞恶作剧,______大家都不喜欢他。

②查理______调皮,______说话算数。

③______别人的东西再好,查理______不随便拿别人的东西。

根据拼音写汉字。

zhì

gū fān

yǐn

chū

jìng

wèi

______少

______

______茶

______晴

______子

从______

mó

yáo

yín pán

fù

yōu

qiǎn

______炼

______远

______

______饶

______美

______绿

按要求分类。

咱、怜、扫、胃、管、刚、流、偷、卷、骨、齿、吞、悲、咽、几、眯、算

( 1 )左右结构:________
( 2 )上下结构:________
( 3 )独体字:________
三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补全古诗,完成习题。

夜书所见

萧萧梧叶送________,________秋风动客情。

________儿童挑促织,夜深篱落________。

( 1 )补全古诗

萧萧梧叶送________,________秋风动客情。

________儿童挑促织,夜深篱落________。

( 2 )本诗题目的意思是________。
( 3 )这首诗是________代诗人________所作,抒发了诗人在秋天思念________的思想感情。
( 4 )诗中“挑”的意思是________,“促织”就是________。作者看到________,料想________,由此想起了自己的家乡和童年。
( 5 )本诗中,表现作者想象的诗句是“________,________。”
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]读下面的文段,完成练习。

(甲)英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。(乙)英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

( 1 )这段话一共写了两次掌声,这两次掌声里分别饱含着怎样的情感?(填序号)

第一次:________ 第二次:________

A.感动、鼓励,还饱含着同学们对英子的赞扬与肯定。

B.饱含着同学们对英子的鼓励、支持与信任。

( 2 )下面对文中画横线的甲句的分析不正确的一项是( )。
A: “犹豫”点出了英子内心的斗争
B: “慢吞吞”体现出英子不情愿又没有办法的心理状态
C: “眼圈红红的”说明英子曾经受到过同学的嘲笑,英子感到十分委屈
( 3 )品读文中画横线的乙句,然后回答问题。

英子为什么会“深深地鞠了一躬”?

( 4 )如果你是英子,在走下讲台之前,你会对同学们说些什么?请写在下面。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

翻译句子

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

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