| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填空并回答问题。 ( 1 )________,泰山移。 ( 2 )________,其利断金。 ( 3 )________臭皮匠,________诸葛亮。 ( 4 )________篱笆________桩,________三个帮。 我的感受是:只要大家________,就没有做不好的事情。 |
1、[查看原题] 我会填: 悄悄地______ 快活地______ 好奇地______ 美丽的______ 可爱的______ 温柔的______ 跑得______ 跳得______ 飞得______ 认真地______ 努力______ 用心______ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 读拼音,写词语。
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3、[查看原题] 我能填上适当的词语。 一______骆驼 一______老人 一______牙齿 一______故事 一______道路 一______树叶 | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 给下面的词语选择正确的理解: A.喧闹B.海滨 C.理睬 D.寂寞 ( 1 )形容孤单冷清。________( 2 )指靠近大海的地方;沿海地带。________ ( 3 )形容喧哗,十分热闹。________ ( 4 )对别人的言语行动表示态度。________ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
饮湖上初晴后雨
【宋】苏轼
水光潋滟晴方好,________________。
________________,________________。
( 1 )默写古诗。水光潋滟晴方好,________。________,________。
( 2 )解释下列词语。潋滟:________ 方:________
空蒙:________ 亦:________
( 3 )这首诗中,诗人把西湖比作________,描绘了西湖________时和________时各具特色的美丽景色,由衷地抒发了诗人________之情。花的学校(节选)
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
( 1 )第2自然段运用了什么修辞手法?请你试着用这种修辞手法写一句话。要求:语句通顺;正确运用标点符号;题目自拟,250字左右。
