| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 日积月累 小儿垂钓 胡令能 ______垂纶， 侧坐______。 ______， ______不应人。 |
1、[查看原题] 给划线字选择正确的读音。 中弹( zhōng zhòng)______ 几乎(jī jǐ)______ 阁楼(gé 明晃晃( huǎng huàng)______ 中间( zhōng zhòng)______ 几个(jī jǐ)______ 骨碌碌(gū |
2、[查看原题] 词语积累 ABAC式： 糊______糊______ 蹭______蹭______ 百______百______ 穿______穿______ 又______又______ 爬______爬______ 一______一______ 越______越______ |
3、[查看原题] 把下面词语补充完整，并选一个造句 一叶______ 银光______ ______嚼______咽 秋风______ 天高______ 一______经 选句：______。 |
4、[查看原题] 选字填空 ①晴 睛 我们要养成爱护眼______的好习惯。 雨刚停不久，天就______了。 ②孤 狐 ______狸说这葡萄很酸。 ______帆远影碧空尽 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
________,其利断金。
________臭皮匠,________诸葛亮。
一个篱笆________,一个好汉________。
( 2 )这四句话都强调人与人之间要团结合作,俗话说：“________,________。”只要我们团结起来,就能发挥出极大的力量。（甲）英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。（乙）英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
( 1 )这段话一共写了两次掌声，这两次掌声里分别饱含着怎样的情感？（填序号）第一次：________ 第二次：________
A.感动、鼓励，还饱含着同学们对英子的赞扬与肯定。
B.饱含着同学们对英子的鼓励、支持与信任。
( 2 )下面对文中画横线的甲句的分析不正确的一项是（ ）。英子为什么会“深深地鞠了一躬”？
( 4 )如果你是英子，在走下讲台之前，你会对同学们说些什么？请写在下面。
