| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗名句积累。 ( 1 )两岸青山相对出，________。 ( 2 )水光潋滟晴方好，________。 ( 3 )遥望洞庭山水翠，________。 ( 4 )________，千里江陵一日还。 |
1、[查看原题] 选字组词。 冷 怜 臂 壁 笛 苗 猜 清 可______ 墙______ 竹______ ______想 寒______ 手______ 花______ ______水 |
2、[查看原题] 给划线的字选择正确的读音。 ①我茫茫然地望着凝______（níng yí）神静气的像树一般兀立的父亲。 ②父亲突然站定，朝______（cháo zhāo）幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。 ③鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬______（shùn xùn）间，最容易被猎______（liè lèi）人打中。 ④黎______（ní lí）明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。 |
3、[查看原题] 形近字组词。 蚁______ 粮______ 秀______ 消______ 议______ 良______ 诱______ 稍______ |
4、[查看原题] 按课文《 司马光 》内容填空。 ①司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是：举起一块______，使劲砸缸，缸里的水流______，掉进水缸的小朋友得救了。 ②司马光救人这件事可看出他是个遇事______、______、______的孩子。 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
阅读课文《听听，秋的声音》
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，我们听到了秋的声音
( 1 )根据片段内容填空。秋的声音在________里，在________里，在________里，在________里。
绽开--________ 匆匆--________
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
( 1 )用横线在选段中标出描写翠鸟动作的词语。童年，像甜蜜的糖果，像奇妙的宝盒，童年让我们拥有无数的欢乐。童年在我们的好奇心里，在于小伙伴们痛快的游戏中！请你写一写自己的童年趣事，和我们一起分享你的欢乐吧！题目自拟，不少于300字。
