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2021年芝罘区幸福小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
积累运用
( 1 )对于学本领,列宁认为:“聪明在于学习,________。”宋庆龄认为:“任何成就________。”遇到困难的时候,我会想起毛泽东说的“________,只要肯登攀。”在和朋友相处时,我牢记古语说的“________,人无完人。”我们不要轻信传闻,因为“耳听为虚,________。”
( 2 )背诵古诗,就像去旅游观光一样。我们跟着李白来到天门山,看到“天门中断楚江开,________。两岸青山相对出,________。”来到西湖,看到“水光潋滟晴方好,________。”品读古诗,还能体会诗人的思乡情感。比如,江上的秋风吹过,梧桐树沙沙作响时,诗人叶绍翁就吟诵出“萧萧________,________。”重阳节登高,诗人王维吟诵出“独在异乡为异客,________。”
二、 填空题(分值:20分)
读句子,选出能搭配的词

密密层层的枝叶把森林(封 遮 盖)______得严严实实的。

选字组词。

渔 鱼 ______民 小______ 栽 载 ______种 ______重

遍 编 ______地 ______写 滨 宾 海______ ______客

根据语境给加点字选择正确的读音,填字母。

( 1 )我国的国歌由田汉作词,聂耳作曲。 ________
( 2 )中国的酒绝大多数是用酒曲酿造的。 ________
( 3 )九曲黄河万里沙。 ________
给多音字组词。

撒:sā______ sǎ______ 乐:lè______ yuè______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题

夜书所见

【宋】叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,________________。

________________,夜深篱落一灯明。

( 1 )默写古诗。

萧萧梧叶送寒声,________。________,夜深篱落一灯明。

( 2 )“萧萧”是指________;“促织”是指________。
( 3 )这首诗描述了诗人________(时间)的所见所闻,表达了诗人________的情感。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

落满霞光的竹林

最后一颗晨星掉进池塘,山村的早晨鲜亮鲜亮,大路从梦中醒来了,撒出鸟叫撒楚脚印撒出喧嚷。

我背着书包,好沉好沉哟,背着爷爷的希望爸爸的梦想,爷爷和爸爸的童年,背着粪箕背着文盲背着惆怅。

路边,水牛叫水磨转水车摇晃,路边,电子琴流行曲立体音响,不协调的音韵组成和谐的晨曲,啊,美丽的山村我的故乡。

我的脚步像架子鼓,踢踏踢踏地响在上学路上,把昨夜的梦折叠起来,去追寻金色的辉煌。

( 1 )这首诗歌一共有________小节。写天亮了,山村变得热闹起来的是第________小节。
( 2 )“路边,水牛叫水磨转水车摇晃”的朗读节奏划分正确的是( )
A: 路边,水牛/叫水磨/转水车摇晃
B: 路边,水牛叫水/磨转/水车摇晃
C: 路边,水牛叫/水磨转/水车摇晃
( 3 )“踢踏踢踏地响在上学路上”写出了“我”上学路上( )的心情。
A: 难过
B: 忧郁
C: 欢快
( 4 )“我”的童年是背着书包去上学,而爷爷和爸爸的童年是背着农具去地里干活儿。“我”觉得书包“好沉好沉”是因为( )
A: 书包书太多。
B: “我”上学寄托着爷爷的希望爸爸的梦想。
C: 不想上学,想在田间自由生活。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

写一写你熟练的一种植物。

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