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2021年合肥市凤凰城小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写古诗

九月九日忆山东兄弟

______

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
选择划线字正确的读音。

①小鸟扇______(shān shàn)动着翅膀在天空中飞翔。

②爸爸手里拿着一把扇______(shān shàn)子。

③趁你没______(méi mò)留意,秋雨把秋天的大门打开了。

④雨太大了,路上的积水没______(méi mò)过了人们的膝盖。

比一比,再组词。

耍______ 劲______ 查______

要______ 尽______ 察______

看拼音,写词语。





shì xiàn

sōng ruǎn

nǎo dai

dǎng zhù

bǎo kù

______

______

______

______

______

yán shi

huā tán

xiǎn shì

mù cái

guā fēng

______

______

______

______

______


《小摄影师》这篇课文主要讲的是什么?______

①高尔基工作很忙。

②小男孩给高尔基照相没有照成。

③高尔基没有接待杂志社记者。

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成习题。

山行

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

( 1 )这首诗的作者是________代的________,全诗描写的是________(季节)的景色,从第________、________句诗中可以看出。
( 2 )诗人笔下的秋景图,主要写了________、________、________、________四种景物,给人以清新明快的感觉。
( 3 )下面对本诗的理解不正确的一项是( )
A: 这首诗描绘的是一幅动人的山林秋色图,前三句是为第四句做铺垫的。
B: 诗里写了山路、人家、白云、红叶构成一幅和谐统一的画面。
C: “霜叶红于二月花”是全诗的中心句。
D: 古诗歌颂的虽然是大自然的秋色美景,但是通过诗中的“寒山”“霜叶”等景物可以看出诗人对秋季到时的哀伤叹息深秋。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]读下面的文段,回答问题。

夏天,树木长得葱葱笼茏,密密层层的枝叶把森林 得严严实实的, 住了人们的视线, 住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,①整个森林浸在乳白色的浓雾里。②太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

( 1 )选择合适的字填到文中的横线上。

遮 封 挡

( 2 )这一段话描写的是小兴安岭________季的景色,描写的景物有树木、________、________和________。
( 3 )文中画横线的句子①中的“浸”字的好处是( )。
A: 表现整个森林都泡在水里
B: 写出了被浓雾笼罩的整个森林宛如仙境一般的美
( 4 )文中画横线的句子②把________比作________,“像利剑一样”“穿过”能让我们体会到________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]这次习作有两方面的内容,你可以任选其中一个内容写一篇习作。

(一)写一篇童话故事。任选几种动物作为主人公,想象一下,他们之间可能会发生什么事,然后写下来。

(二)写一写你了解的中国传统文化。可以是一处名胜古迹、一件传统工艺品、一个传统节日等。

要求:①内容具体,表达完整;②语句通顺,段落清晰;③标点正确,书写工整;④题目自拟,不少于250字。

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