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2021年海阳市东阳实验学校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
填空并回答问题。
( 1 )________,泰山移。
( 2 )________,其利断金。
( 3 )________臭皮匠,________诸葛亮。
( 4 )________篱笆________桩,________三个帮。

我的感受是:只要大家________,就没有做不好的事情。

二、 填空题(分值:20分)
读一读下面的词语,按要求完成下列练习。

争先恐后 大吃一惊 细嚼慢咽

①选择恰当的词语填入句子中。

他平日一向沉默寡言,想不到在辩论会上竞侃侃而谈,令人______。

②划线词语中“咽”字的读音是______,我还知道它的另一个读音是______,可以组词为______。

③表示“争着向前,唯恐落后”的词语是______。跟它一样含有反义词的成语还有______。

读人物对话,将标点符号补充完整。
( 1 )父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问________庆龄________你怎么不走啦________
( 2 )________爸爸________我昨天和小珍约好了________今天她来我们家________我教她叠花篮________庆龄说________
( 3 )________我明白了________我们的庆龄是个守信用的孩子________妈妈望着庆龄笑了笑,说________那你就留下来吧________
在选择正确的生字或词语。

①寒______(冷 拎)的冬风呼呼地吹着,他站在巷口______(冻 栋)得直发抖。

②列宁在郊外______(养 差)病时,经常到白桦树下看看灰______(雀 省)。

③列宁______(非常 经常)给它们带来面包渣和谷粒。

④天气预报说要下雨,傍晚______(居然 果然)下起雨来。

下列各组词语中,有一个与其他的不是近义词,请找出来。

①好像 似乎 仿佛 如果 ______

②特别 特点 非常 格外 ______

③喜悦 快乐 悦耳 高兴 ______

④温和 温柔 温暖 和气 ______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了,

它淘气地一画,

大地神奇地变了颜色。


一片片树叶黄了,

一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿,

五彩的秋菊乐得笑开了怀。


秋娃娃,多待会儿好吗?

我多想把这些美妙的景象永远留住,

可是来不及了,

因为冬姐姐马上就要来了。


那么,

再见吧,秋娃娃,

咱们明年再相会!

( 1 )在横线上填上合适的词语。

________的树叶 ________的果子 ________的稻子 ________的秋菊

( 2 )“我”不能把这些美妙的景象留住,是因为( )
A: 因为冬姐姐马上就要来了。
B: 因为秋娃娃太淘气了。
C: 因为我不喜欢秋娃娃了。
( 3 )从“秋娃娃你多待会儿,好吗”可以感受到作者________的感情。
( 4 )想象一下,第二年秋娃娃又来了,“我”会对秋娃娃说些什么呢?
( 5 )在你的眼中,秋天又是什么呢?她又是如何把秋天打扮得更美丽的呢?
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读,回答问题。

金色的草地(节选)


有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晩的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公荚的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。

( 1 )读了这段文字,你发现草地的秘密了吗?结合选文,观察下面的图片填一填。

时间:________地的颜色:________

时间:________地的颜色:________

( 2 )草地为什么会变颜色?请在选文中用横线画出相关的句子。
( 3 )“蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。”这句话用了________的手法。(填序号)“我”也能写一个这样的句子:________。

A.比喻 B.拟人

( 4 )“我”仔细观察蒲公英花变化的原因是( )
A: 草地的颜色发生了变化
B: 蒲公英的花像手掌
C: “我”和弟弟在草地上玩得很开心
D: “我”要路过草地去钓鱼
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:美丽的___________

要求:①在横线上填写一个地名,如校园、花园、西湖、九赛沟等,将题目补充完整;②抓住这个地方的特点,写出其吸引人的地方;③语句通顺,条理清晰,不得抄袭。

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