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2021年梅州市梅江区乐育小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把积累下来的句子补充完整。
( 1 )两岸猿声啼不住,________。 《早发白帝城》
( 2 )________,无理寸步难行。 (谚语)
( 3 )________,暖于布帛;________深于矛戟。 《荀子》
( 4 )________,白银盘里一青螺。 《望洞庭》
( 5 )停车坐爱枫林晚,________。 《山行》
二、 填空题(分值:20分)
在横线上填入恰当的词语。

一______树 ______的树 勇敢的______

一______车 ______的车 高兴的______

一______椅子 ______的椅子 拼命的______

一______秋风 ______的秋风 调皮的______

根据语境,填写合适的句子。
( 1 )漫步湖畔,看到皎洁的月光洒在平静的湖面上,我不由得吟诵起唐代著名诗人刘禹锡的诗句来:“湖光秋月两相和,________。”
( 2 )老师常用“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”来教育我们要团结协作,我还能写出类似的句子:“一个篱笆三个桩,________。”
( 3 )诗句“________,千里江陵一日还”表现了李白内心的兴奋与喜悦。
( 4 )“________,理不辩不明”,任何事情只有深入探讨才能深入理解。
查字典填空。
( 1 )“惹”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
( 2 )“簇”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
数字成语大联欢
______话不说 ______心______意
______面______方 ______湖______海
______亲不认 ______上______下
______牛______毛 ______全______美
三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读课文《听听,秋的声音》


秋的声音,

在每一片叶子里,

在每一朵小花上,

在每一滴汗水里,

在每一颗绽开的谷粒里。


听听,

秋的声音,

从远方匆匆地来,

向远方匆匆地去。

听听,我们听到了秋的声音

( 1 )根据片段内容填空。

秋的声音在________里,在________里,在________里,在________里。

( 2 )写出下列词语的近义词。

绽开--________ 匆匆--________

( 3 )用“匆匆”造句。

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读《在牛肚子里旅行》片断,回答问题。

青头大吃一惊,它一下子( )到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给( )到地上了。青头不顾身上的疼痛,
一骨碌( )起来,大声地( ):“躲过它的牙齿, 牛在这时候不会仔细嚼的,
它会把你和草一起吞到肚子里去......”

“那我马上就会死掉。”红头哭起来。
它和草已经一起进了牛的肚子。

青头又跳到牛身上,
隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。 我听说牛肚子里一共有四个胃, 前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃是管消化的!”

( 1 )把下列动词填到文中合适的括号中。

摔 蹦 喊 爬

( 2 )根据句子意思在文中找出合适的词语填入横线上。

形容对发生的事情感到十分意外。________

( 3 )课文通过对话表达了青头和红头的心情。读画波浪线句子时要用( )的语气, 读画横线的句子时应用( )的语气。

A.悲哀 B.激昂 C.安慰 D.自豪

( 4 )从青头的行动和语言的句子, 可以感受青头( )的品质。
A: 只为个人安危着想
B: 为了朋友不顾个人安危。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]读完《不会叫的狗》一文,想一想:故事中的结局可能是什么?请展开合理的想象,把它写下来。
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