2021年上海市宝钢新世纪学校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

默写杜牧的《山行》，注意标点符号占一格。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

按课文《金色的草地》内容填空。

多么______的草地！多么______的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们______的一种花。它和我们一起______，和我们一起______。

2、[查看原题]

读句子，结合语境看拼音写字词。

①xià jì______，台风来的时候，hǎi bīn______小城的yú______船tíng kào______在岸边。

②弟弟tǎng______在jié
bái______的沙发上，回忆起学过的chú fǎ______运算规则。

3、[查看原题]

《望洞庭》的作者是______朝诗人______。《望天门山》的作者是______朝诗人______。

4、[查看原题]

比一比，组词语

论______ 辨______ 准______ 组______

轮______ 辩______ 推______ 阻______

三、改错题(分值：10分)

1、[查看原题]

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课内阅读。

夜书所见

宋
叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

( 1 )这首七言古诗是________诗人_______在异乡_______之作。（）
A: 唐；叶绍翁；触景生情
B: 南宋；叶绍翁；触景生情
C: 南宋；叶绍翁；兴致偶发
( 2 )此诗以叠字象声词置于句首，一开始就唤起读者_______的联想，造成秋气萧森的意象，并且用_______反衬出秋夜的_______。接着用一“送”字，静中显动，引出“寒声”。（）
A: 听觉形象；声音；喧闹
B: 视觉形象；声音；寂静
C: 听觉形象；声音；寂静
( 3 )“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”这两句用“_______”、“_______”和“_______”写出了秋意的_______，实际上是用以衬托客居心境的_______。（）
A: 梧叶、寒声、江上秋风；清冷；凄凉
B: 梧叶、江上秋风、客情；清冷；凄凉
C: 梧叶、寒声、江上秋风；清冷；悠闲
( 4 )儿童夜捉_______，勾起诗人对_______的回忆。诗歌流露出_______之情。( )
A: 促织；家乡；留恋家乡
B: 促织；童年生活；对家乡的怀念
C: 促织；童年生活；留恋童年生活

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读下文，回答问题

漓江

桂林的漓江是一条美丽的江。

春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩（nùn nèn）绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝着漓江笑呢！

夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。

冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，

秋天那么丰硕（shuó suó）诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

( 1 )给文中划线字选择正确的读音。

嫩________（nùn nèn）绿丰硕________（shuó suó）

( 2 )短文是按________顺序描写了漓江的景色。
( 3 )短文运用了拟人的修辞手法，在文中找出一句来。
( 4 )漓江一年四季的景色各有特点，选用短文中的词语写下来。
( 5 )读了这篇短文，写出你的感受。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]生活中，总会有一些事令你难以忘怀。比如，第一次做蛋糕、在比赛中获奖、去游乐园玩、做错事受教育等，这些事之所以令你难忘，是因为它们或让你高兴，或让你伤心，或让你受到启发……下面把你最难忘的一件事写下来吧。

要求：①题目自拟；②把事情的经过写清楚，注意表达出自己的真情实感；③字数在300字左右。

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