| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是________，作者是________代诗人________。这句诗的意思是________。 ( 2 )这是一块印着________图案的、________的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的________…… ( 3 )红红的________像________，飘哇飘哇，邮来了________……________得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的…… |
1、[查看原题] 在横线上填上划线词语的反义词，使句子通顺连贯。 ①寒冷的冬天就要来了，鸟儿必须飞到______的南方去。 ②灯火听了歌声，好像没有了______，显出开心的样子来。 ③年轻时，大树走路感到很______。年老了，它就感到非常费力了。 |
2、[查看原题] 选字填空 ①晴 睛 我们要养成爱护眼______的好习惯。 雨刚停不久，天就______了。 ②孤 狐 ______狸说这葡萄很酸。 ______帆远影碧空尽 |
3、[查看原题] 在括号里填上合适的词语。 ①一______漆黑 一______巨响 一______小河 一______汗毛 ②______的变化 飘动地______ 隆隆的______ ______的大地 茂盛的______ ______的宇宙 |
4、[查看原题] 给划线的字选择正确的音节。 别哄我了______（A．hǒng B．hōng） 哄笑______（A．hǒng B．hōng） |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
写生
清晨，我去写生
在盛开的花朵上，
写下太阳神讲的童话。
在摇动的绿叶上，
写下风姑娘跳的舞蹈。
在幽静的山谷里，
写下唱歌的泉水。
在茫茫的林海中，
写下奔腾的松涛。
写呀，写呀，
写下小草的信念，
写下野花的情愫，
写下大山的坚定，
写下瀑布的力量……
写呀，写呀，
画夹上，写着我彩色的梦。
( 1 )你知道什么是写生？你有过写生的经历吗？“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”
老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。 。”
( 1 )在文中的横线上填上恰当的句子。
