| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )水,也是大自然的________。下雨的时候,他喜欢玩________。________敲敲打打,一场热闹的________便开始了。 ( 2 )________戏于庭,一儿登瓮,________。众皆________,光________击瓮破之,水迸,________。 ( 3 )荷叶罗裙一色裁,________。(王昌龄《采莲曲》) ( 4 )________,不贰过。(《论语》) |
1、[查看原题] 给带点的字选择正确的读音。 yīnɡ yìnɡ 应该______ 一应俱全______ 答应______ 应当 ______ 照应______ 应有尽有______ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 看拼音,写词语。
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3、[查看原题] 我来写 kùn jìng yuàn yì lún liú jiàn jiàn píng xī ______ ______ ______ ______ zhù shì chí jiǔ jiǎng shù jīng jiǔ bù xī ______ ______ ______ ______ | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 方要求分类。 吗 讨 厌 怒 批 访 担 压 差 忍 模 弹 疯 汪 ( 2 )左右结构:________ ( 3 )半包围结构:________ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋的声音,
在每一片叶子里,
在每一朵小花上,
在每一滴汗水里,
在每一颗绽开的谷粒里。
听听,
秋的声音,
从远方匆匆地来,
向远方匆匆地去。
听听,
我们听到了秋的声音。
( 1 )读诗重在想象,读这个片段的第一小节时,你想象到了哪些美丽的画面呢?选择恰当的选项填到横线上。A.想象各种野花美丽而清香。 B.想象颗粒归仓的丰收景象。
C.想象落叶飞舞,在空中盘旋。 D.想象农民辛苦劳动,脸上绽放灿烂的笑容。
①在每一片叶子里________ ②在每一朵小花上________
③在每一滴汗水里________ ④在每一颗绽开的谷粒里________
( 2 )对诗中画线的句子理解正确的是( )春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了。
可是,发生了什么事情呢?树,不见了,只剩下树根留在那里。
“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。
树根回答:“伐木工人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”
鸟儿向山谷里飞去。
山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音沙沙地响着。
鸟儿落在工厂的大门上。她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”
大门回答说:“树嘛,在厂子里给切成细条条,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”
鸟儿向村子里飞去……
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了
( 1 )在第一自然段________表明小鸟和树约定的时间到了。唐果居住的小区里住着一位老奶奶,老奶奶的儿女都在外面打工,偶尔回来一次,平时都是老奶奶一个人生活。这天唐果放学回来看到老奶奶步伐艰难的去扔垃圾,她马上跑过去……
店果会做些什么?接下来又会发生什么?请你把故事接着写下去吧!语句通顺,题目自拟,故事连贯、完整。
