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2021年成都市凉水井小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)

默写《枫桥夜泊》

______ ，______ 。______ ，______ 。

二、 填空题(分值：20分)
小雨滴的歌唱：感受声音，选择正确的答案填空（填字母），再完成后面的习题。

A．潺潺 B．哗哗 C．淙淙

( 1 )小溪________，流向河流；河流________，流向大海；大海________，汹涌澎湃。
( 2 )我还能写表示声音的叠词，如________、________、________。
根据课文《铺满金色巴掌的水泥道》内容填空。
( 1 )一夜秋风，________。
( 2 )水泥道像铺上了一块________。这是一块印着________、________地毯，从脚下一直铺到________的地方，一直到________……

补充带“石”字的成语

______沉大海 ______石成______ 水______石______

给下列字加偏旁组成新字，再组词。

难______ ______
______ ______ 齐______ ______
______ ______

知______ ______
______ ______ 爱______ ______ ______
______

尤______ ______
______ ______ 肖______ ______
______ ______

三、 改错题(分值：10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]课内阅读。

夜书所见

宋
叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

( 1 )这首七言古诗是________诗人_______在异乡_______之作。（ ）
A: 唐；叶绍翁；触景生情
B: 南宋；叶绍翁；触景生情
C: 南宋；叶绍翁；兴致偶发
( 2 )此诗以叠字象声词置于句首，一开始就唤起读者_______的联想，造成秋气萧森的意象，并且用_______反衬出秋夜的_______。接着用一“送”字，静中显动，引出“寒声”。（ ）
A: 听觉形象；声音；喧闹
B: 视觉形象；声音；寂静
C: 听觉形象；声音；寂静
( 3 )“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”这两句用“_______”、“_______”和“_______”写出了秋意的_______，实际上是用以衬托客居心境的_______。（ ）
A: 梧叶、寒声、江上秋风；清冷；凄凉
B: 梧叶、江上秋风、客情；清冷；凄凉
C: 梧叶、寒声、江上秋风；清冷；悠闲
( 4 )儿童夜捉_______，勾起诗人对_______的回忆。诗歌流露出_______之情。( )
A: 促织；家乡；留恋家乡
B: 促织；童年生活；对家乡的怀念
C: 促织；童年生活；留恋童年生活
五、 语段阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读下文，回答问题

秋天的雨（节选）

________你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

________梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

( 1 )下面两句话是两个文段的开头，请将序号分别填到文中的横线上。

A．秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

B．秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

①________你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

②________梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！

( 2 )文中“邮来了秋天的凉爽”的“爽”字，用音序查字法应先查________；用部首查字法应先查________部，再查________画。它在字典中的意思有：①明朗；②率直；③舒服；④违背。在句中应选第________种意思。
( 3 )在文段中“五彩缤纷”的意思是________，与它意思相近的词语是________。
( 4 )作者在文中运用了比喻的修辞手法；把秋天的景物写得很生动。请用“________”画出两个这样的句子，再填空。

①第1句：作者把________比作________。

②第2句：作者把________比作________。

( 5 )“秋天的雨，藏着非常好闻的气味。”对这句话理解正确的一项是（ ）
A: 在秋雨中，水果成熟了，散发着香味
B: 在秋天的雨里能找出非常好闻的气味
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]写一个你熟悉的人物，注意写出他（她）的特点。题目自定。
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