2021年中山市东升镇同茂小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

背一背，填一填。

早发白帝城

[唐]李白

朝辞白帝______，

千里江陵______。

两岸猿声啼不住，

______。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

给句子中带下划线的字选择正确的读音。

①她得过小儿麻痹症，腿脚落 ______(lào luò)下了残疾。

②老师是刚调 ______(diào tiáo)来的。

③她和同学们一起游戏，还让同学们教 ______(jiāo jiào)她游戏。

2、[查看原题]

你知道下面这些响亮的名字是干什么的吗？连一连。

黑白模社______ 航模小组

鲲鹏航模______ 篮球小组

探索者小队______ 手工小组

篮球侠围棋______ 围棋小组

巧手剪纸组______ 科普小组

请你给下面的兴趣小组也取个响亮、有个性的名字吧！

舞蹈小组：______

绘画小组：______

书法小组：______

3、[查看原题]

辨字组词。

受______	击______	滴______	鸣______
爱______	出______	摘______	鸡______

4、[查看原题]

补充词语，并照样子写词语。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

眼疾________快天________云淡 ________桂飘香大吃一________

________嚼慢咽百发百________ 百________百顺百________百胜

( 2 )四面八方（含有两个不同的数字）：________ ________ ________

三、改错题(分值：10分)

1、[查看原题]

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]古诗鉴赏（二）

饮湖上初晴后雨

宋苏轼

水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

( 1 )“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”诗人既写了______，又写了______；既有______之景，又有______之韵。（）
A: 湖；山；春天；夏天
B: 湖光；山色；晴和；雨天
C: 湖光；山色；温暖；凉爽
( 2 )“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句以绝色美人比喻______，不仅赋予西湖之美以______，而且______，情味隽永。（）
A: 西湖；生命；新奇别致
B: 美景；生命；新奇怪异
C: 晴天的西湖；活力；别有情趣
( 3 )“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”作者把西湖比作______，两者的相似之处是______。这两句运用了______修辞手法，“淡妆”与前面“______”相照应，”浓抹”与前面“______”相照应，“相宜”与“______”、“______”相照应。（）
A: 西施；淡妆浓抹总相宜；比喻；潋滟；空蒙；好；奇
B: 西施；淡妆浓抹总相宜；夸张；空蒙；潋滟；好；奇
C: 西施；淡妆浓抹总相宜；比喻；空蒙；潋滟；好；奇

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]课内阅读，回答问题。

铺满金色巴掌的水泥道（节选）

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更増添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

( 1 )描写秋天的四字词语有很多，请再写两个。

秋高气爽 ________ ________

( 2 )根据词语的意思，在文中找出相应的词语。

①不整齐，没有秩序。________

②贴切，妥帖。________

( 3 )文中画横线的句子是________句，把________比作________。从片段中找出这样的句子，选择一句用波浪线画出来：________
( 4 )你喜欢这样的水泥道吗？为什么？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]作文

我们身边有许多美丽的地方，你发现了吗？让我们把身边的美景介绍给别人吧！试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写。

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2、	【第1空】围棋小组【第2空】航模小组【第3空】科普小组【第4空】篮球小组【第5空】手工小组【第6空】翩翩舞蹈队【第7空】水墨丹青组【第8空】翰墨飘香社
3、	【第1空】感受【第2空】打击【第3空】水滴【第4空】虫鸣【第5空】热爱【第6空】出门【第7空】摘花【第8空】公鸡
4、	( 1 )【第1空】手【第2空】高【第3空】金【第4空】惊【第5空】细【第6空】中【第7空】依【第8空】战 ( 2 )【第1空】四通八达【第2空】七上八下【第3空】五光十色