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2021年天津市澄江路小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。
( 1 )风,是大自然的音乐家,他会在森林里________。当他翻动树叶,树叶便________唱出________。
( 2 )父亲一生最喜欢树林和鸟,他是一个________、________的人。
( 3 )小刺猬偷枣的本事真________,真是个________的小东西。
( 4 )采莲姑娘穿着绿色的裙子,微笑着采摘莲子。看到这番景象,我情不自禁地吟诵起“________裁,芙蓉________”的诗句。
二、 填空题(分值:20分)
根据意思,补全词语。

①小声说;私下里说。______咕

②泛指周围各地或各个方面。四______八______

③争着向前,唯恐落后。______先______后

④坚强持久的意志。______力

⑤禁止从事某项活动的法令。______

⑥形容无所适从或心神不宁。七______八______

⑦吸引人的。______人

锦上添花。在括号内填上合适的词语,搭配起来。

例如:(凉爽)的风

______的白塔 ______的生活 ______的伙伴

例如:(悄悄)地听

______地飘荡 ______地欢乐 ______地歌唱

例如:(环绕)红墙

______双桨 ______波浪 ______太阳

选择合适的词语填空。

观察 观看

①我和爸爸一起去球场______足球比赛。

②仔细______,我发现蒲公英的花瓣是合拢的。

把下面各组词语用直线恰当地连起来。

可爱的______ 小草 住在______ 一吹

有趣的______ 草地 一大片的______ 观察

金色的______ 时候 使劲______ 草地

傍晚的______ 蒲公英 仔细______ 乡下

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

夜书所见

宋
叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

( 1 )这首七言古诗是________诗人_______在异乡_______之作。( )
A: 唐;叶绍翁;触景生情
B: 南宋;叶绍翁;触景生情
C: 南宋;叶绍翁;兴致偶发
( 2 )此诗以叠字象声词置于句首,一开始就唤起读者_______的联想,造成秋气萧森的意象,并且用_______反衬出秋夜的_______。接着用一“送”字,静中显动,引出“寒声”。( )
A: 听觉形象;声音;喧闹
B: 视觉形象;声音;寂静
C: 听觉形象;声音;寂静
( 3 )“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”这两句用“_______”、“_______”和“_______”写出了秋意的_______,实际上是用以衬托客居心境的_______。( )
A: 梧叶、寒声、江上秋风;清冷;凄凉
B: 梧叶、江上秋风、客情;清冷;凄凉
C: 梧叶、寒声、江上秋风;清冷;悠闲
( 4 )儿童夜捉_______,勾起诗人对_______的回忆。诗歌流露出_______之情。( )
A: 促织;家乡;留恋家乡
B: 促织;童年生活;对家乡的怀念
C: 促织;童年生活;留恋童年生活
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

( 1 )找出选段的中心句。从中心句可以看出庭院的特点是________。
( 2 )找出选段中的比喻句,句中把________比作________。
( 3 )“开得那么热闹”中“热闹”一词说明了( )
A: 小城赏花的人很多。
B: 凤凰花争相斗艳、怒放。
( 4 )这座海滨小城的特点是( )(多选)
A: 美丽
B: 宽阔
C: 整洁
D: 热闹
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

周末,你做了什么有意义的事?发现了什么有趣的事物?请写一则日记。

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