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2021年安阳县洪河屯乡上柏树学校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《夜书所见》。

夜书所见

作者:______

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
根据意思写词语。

①迷人,吸引人。______

②形容草木繁茂的样子。______

③山倒塌,地裂开。形容声势巨大。______

④急促而频繁地振动。______

圈出下列划线字的正确读音。

兴______许(xīnɡ xìnɡ) 着______急(zhe zháo) 扎______针(zā zhā)

扫兴______(xīnɡ xìnɡ) 怎么着______(zhe zháo) 扎______辫子(zā zhā)

看拼音,写词语。





chuāng qián

cuì lǜ

hé lǒng

jiāo jiè

qì dí

fēi wǔ

______

______

______

______

______

______

chì bǎng

dǒu dòng

sàn luò

lún liú

chí jiǔ

huò zhě

______

______

______

______

______

______


积累填空。
( 1 )《山行》一诗中最能体现作者喜爱秋天枫林美景的句子是“________,________”。
( 2 )秋天的雨,有一盒五彩缤纷的________。你看,它把________给了银杏树, ________的叶子像________小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的________。它把________给了枫树, ________的枫叶像一枚枚________,飘哇飘哇,________秋天的凉爽。
三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读课文《听听,秋的声音》


秋的声音,

在每一片叶子里,

在每一朵小花上,

在每一滴汗水里,

在每一颗绽开的谷粒里。


听听,

秋的声音,

从远方匆匆地来,

向远方匆匆地去。

听听,我们听到了秋的声音

( 1 )根据片段内容填空。

秋的声音在________里,在________里,在________里,在________里。

( 2 )写出下列词语的近义词。

绽开--________ 匆匆--________

( 3 )用“匆匆”造句。

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。

( 1 )根据短文的内容,下面对词语理解不正确的是( )
A: 确实:文中是的确的意思。
B: 似乎:好像。
C: 茂密:就是稀疏的意思。
( 2 )校园的老槐树______高,有______粗。( )
A: 有三层楼那么、两个小朋友合抱那么
B: 约有三层楼那么、两个小朋友也合抱不过来那么
C: 超过三层楼那么、约两个小朋友合抱那么
( 3 )短文是围绕______句话来写的,告诉我们______、______就是老槐树的主要特点。( )
A: 开头第一句话;高大、粗壮
B: 开头第2、3两句;高大、粗壮
C: 第3句话;大、壮
( 4 )找出文中的比喻句,它把______比作______。( )
A: 老槐树的外形、伞
B: 大树、绿大伞
C: 巨大的树冠、绿色大伞
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作

开学后,哪件事让你印象深刻,哪个人让你难以忘记,哪次活动让你兴奋不已,哪处景物让你特别喜欢……选择自己最感兴趣的一个内容,把它写下来。

要求:内容具体,语句通顺,不写错别字。字数250个左右。

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