| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 日积月累 ( 1 )远上寒山石径斜，________。 ( 2 )________，最是橙黄橘绿时。 ( 3 )萧萧梧叶送寒声，________。 ( 4 )写两个描写秋季的四字词语。________、________ ( 5 )有理走遍天下，________。 ( 6 )一个篱笆三个桩，________。 |
1、[查看原题] 我会填。 “佛”用音序查字法，应查大写的字母______，再查音节______；。用部首查字法，应先找部首______，再数出除部首外的笔画数______ 画。它在字典里的读音有______和______，还可以组词：______ ______ |
2、[查看原题] 我能填上适当的词语。 一______叶子 一______小花 一______汗水 一______谷粒 一______大雁 一______秋风 |
3、[查看原题] 仿写词语。 ①匆匆忙忙：______ ______ ______。 ②一步一步：______ ______ ______。 |
4、[查看原题] 给句子中划线的字选择恰当的解释。（填序号） ( 1 )嫩：①初生而柔弱，娇嫩； ②颜色浅； ③食物烹调时间短，容易咀嚼；④阅历浅，不老练。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。________ 森林向人们献出了鲜嫩的蘑菇和木耳。________ 妈妈炒的肉片很嫩 ， 可好吃了。________ 他才二十出头，太嫩了，不能担任总教练。________ ( 2 )断：①长形的东西截成两段或几段；②断绝，不继续； ③判断，决定，判定。天门中断楚江开。________ 当机立断。________ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了，
它淘气地一画，
大地神奇地变了颜色。
一片片树叶黄了，
一个个果子熟了。
稻子一片金灿灿，
五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃，多待会儿好吗？
我多想把这些美妙的景象永远留住，
可是来不及了，
因为冬姐姐马上就要来了。
那么，
再见吧，秋娃娃，
咱们明年再相会！
( 1 )在横线上填上合适的词语。________的树叶 ________的果子 ________的稻子 ________的秋菊
( 2 )“我”不能把这些美妙的景象留住，是因为（ ）①妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
②他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
③雨一来，他们便放假了。
④树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌袭地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
( 1 )联系上下文理解第③段中“放假了”的意思。①②段：________ ③④段：________
A.下雨了，花孩子们放假了，他们冲出了学校。
B.花孩子们在地下的学校里上学，做功课。
( 4 )围绕着“关了门做功课”想一想，花孩子们在学校里做了哪些功课？
