| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 背一背,填一填。 ( 1 )一二三________五,金木水________土。 ( 2 )弯弯的________小小的船,小小的船儿两________尖。 |
1、[查看原题] 把合适的词语连起来。 嫩绿的______ 宝库 抽出______ 影子 蓝蓝的______ 叶子 欣赏______ 白雪 美丽的______ 天空 积满______ 膝盖 巨大的______ 花坛 没过______ 枝条 |
2、[查看原题] 比一比,再组词。 乎______ 陡______ 级______ 决______ 呼______ 徒______ 极______ 诀______ |
3、[查看原题] 读句子写字词。 春雨shā lā lā______地下着,春姑娘qiāo qiāo______地来到人间,大地一下子变得漂亮了。我和妈妈dā______着小船去外祖fù______家,我们坐在船舱里,看到河两岸一片cuì lǜ______,妈妈不由得唱起《春天在哪里》这支歌来。 |
4、[查看原题] 我会填: 悄悄地______ 快活地______ 好奇地______ 美丽的______ 可爱的______ 温柔的______ 跑得______ 跳得______ 飞得______ 认真地______ 努力______ 用心______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
写生
清晨,我去写生
在盛开的花朵上,
写下太阳神讲的童话。
在摇动的绿叶上,
写下风姑娘跳的舞蹈。
在幽静的山谷里,
写下唱歌的泉水。
在茫茫的林海中,
写下奔腾的松涛。
写呀,写呀,
写下小草的信念,
写下野花的情愫,
写下大山的坚定,
写下瀑布的力量……
写呀,写呀,
画夹上,写着我彩色的梦。
( 1 )你知道什么是写生?你有过写生的经历吗?水泥道像________________________。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像________________________,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像________________________,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
( 1 )按课文内容填空。①水泥道像________。
②每一片法国梧桐树的落叶,都像________,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
③你瞧,这多像________,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
( 2 )照样子写词语。(湿漉漉)的水泥道 ________的水塘
________的麦苗 ________的草地
( 3 )从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄下来。